Kata kata bijak "Maria Montessori" tentang "KEBUDAYAAN DAN PENDIDIKAN"
"... kami menemukan bahwa pendidikan bukanlah sesuatu yang dilakukan guru, tetapi bahwa itu adalah proses alami yang berkembang secara spontan dalam diri manusia. Itu tidak diperoleh dengan mendengarkan kata-kata, tetapi berdasarkan pengalaman di mana anak bertindak atas lingkungannya. Tugas guru bukanlah berbicara, tetapi untuk mempersiapkan dan mengatur serangkaian motif kegiatan budaya dalam lingkungan khusus yang dibuat untuk anak."
--- Maria Montessori
"Kita tidak dapat mengetahui konsekuensi dari menekan spontanitas anak ketika dia baru saja mulai aktif. Kita bahkan dapat mencekik kehidupan itu sendiri. Kemanusiaan yang terungkap dalam semua kemegahan intelektualnya selama masa kanak-kanak yang manis dan lembut harus dihormati dengan semacam pemujaan agama. Itu seperti matahari yang muncul saat fajar atau bunga yang baru mulai mekar. Pendidikan tidak akan efektif kecuali itu membantu seorang anak untuk membuka diri terhadap kehidupan."
--- Maria Montessori
"Inti dari kemandirian adalah dapat melakukan sesuatu untuk diri sendiri. Orang dewasa bekerja untuk menyelesaikan tugas, tetapi anak itu bekerja untuk tumbuh, dan bekerja untuk menciptakan orang dewasa, orang yang akan menjadi. Pengalaman seperti itu bukan hanya bermain ... itu adalah pekerjaan yang harus ia lakukan untuk tumbuh dewasa."
--- Maria Montessori
"Seorang anak adalah pengamat yang bersemangat dan sangat tertarik dengan tindakan orang dewasa dan ingin meniru mereka. Dalam hal ini seorang dewasa dapat memiliki semacam misi. Dia bisa menjadi inspirasi untuk tindakan anak, semacam buku terbuka di mana seorang anak bisa belajar bagaimana mengarahkan gerakannya sendiri. Tetapi orang dewasa, jika ia mampu memberikan bimbingan yang tepat, harus selalu tenang dan bertindak lambat sehingga anak yang mengawasinya dapat dengan jelas melihat tindakannya di semua rinciannya."
--- Maria Montessori
"Energi konstruktif yang hebat dari anak ... sampai sekarang telah disembunyikan di bawah akumulasi gagasan tentang keibuan. Kami biasa mengatakan itu adalah ibu yang membentuk anak; karena dialah yang mengajarnya berjalan, berbicara, dan sebagainya. Tapi semua ini tidak dilakukan oleh ibu. Itu adalah prestasi anak. Yang ditimbulkan sang ibu adalah bayinya, tetapi bayilah yang menghasilkan lelaki itu. Seandainya sang ibu meninggal, bayinya tetap tumbuh dan menyelesaikan pekerjaannya membuat lelaki itu."
--- Maria Montessori
"Jangan beri tahu mereka cara melakukannya. Tunjukkan pada mereka bagaimana melakukannya dan jangan mengucapkan sepatah kata pun. Jika Anda memberi tahu mereka, mereka akan melihat bibir Anda bergerak. Jika Anda menunjukkan kepada mereka, mereka akan ingin melakukannya sendiri."
--- Maria Montessori
"Ada di setiap anak seorang guru yang telaten begitu terampil sehingga ia memperoleh hasil yang identik pada semua anak di semua bagian dunia. Satu-satunya bahasa yang digunakan pria dengan sempurna adalah bahasa yang mereka pelajari di masa kanak-kanak, ketika tidak ada yang mengajari mereka apa pun."
--- Maria Montessori
"Jika kita benar-benar ingin anak-anak tumbuh menjadi orang dewasa yang mandiri dan banyak akal, kita harus berhenti menuangkan susu mereka segera setelah mereka belajar menuangkannya sendiri dan berhenti mengencangkan kancing mereka segera setelah mereka dapat mengencangkannya tanpa bantuan."
--- Maria Montessori
"Ada rasa kebersamaan yang besar di dalam kelas Montessori, di mana anak-anak dari berbagai usia bekerja bersama dalam suasana kerja sama dan bukannya dengan daya saing. Ada rasa hormat terhadap lingkungan dan individu di dalamnya, yang datang melalui pengalaman kebebasan dalam komunitas."
--- Maria Montessori
"Ketika perkembangan mental sedang dibahas, ada banyak yang mengatakan, 'Bagaimana gerakan masuk ke dalamnya? Kami berbicara tentang pikiran. ' Dan ketika kita memikirkan kegiatan intelektual, kita selalu membayangkan orang duduk diam, tidak bergerak. Tetapi perkembangan mental harus dihubungkan dengan gerakan dan bergantung padanya. Sangat penting bahwa teori dan praktik pendidikan harus diinformasikan oleh gagasan itu."
--- Maria Montessori
"... hal pertama yang dituntut pendidikannya adalah penyediaan lingkungan di mana ia dapat mengembangkan kekuatan yang diberikan kepadanya secara alami. Ini tidak berarti hanya untuk menghiburnya dan membiarkannya melakukan apa yang disukainya. Tetapi itu berarti bahwa kita harus menyesuaikan pikiran kita untuk melakukan pekerjaan kolaborasi dengan alam, untuk patuh pada salah satu hukumnya, hukum yang menetapkan bahwa pembangunan berasal dari pengalaman lingkungan."
--- Maria Montessori
"Ketika seorang anak diberi kelonggaran kecil, dia akan segera berteriak, "Aku ingin melakukannya!" Tetapi di sekolah kami, yang memiliki lingkungan yang disesuaikan dengan kebutuhan anak-anak, mereka berkata, "Bantu aku melakukannya sendiri." Dan kata-kata ini mengungkapkan kebutuhan batin mereka."
--- Maria Montessori
"Bagaimana kita dapat berbicara tentang Demokrasi atau Kebebasan ketika dari awal kehidupan kita membentuk anak untuk menjalani tirani, untuk mematuhi diktator? Bagaimana kita bisa mengharapkan demokrasi ketika kita membesarkan budak? Kebebasan sejati dimulai pada awal kehidupan, bukan pada tahap dewasa. Orang-orang ini yang telah kehilangan kekuatannya, dibuat berpandangan pendek, terbatuk oleh kelelahan mental, yang tubuhnya telah berubah bentuk, yang kehendaknya telah dilanggar oleh para penatua yang mengatakan: "kehendakmu harus lenyap dan milikku menang!" - bagaimana kita bisa mengharapkan mereka, ketika kehidupan sekolah selesai, untuk menerima dan menggunakan hak-hak kebebasan?"
--- Maria Montessori