Kata kata bijak "Arne Duncan" tentang "KELAS"
"Kita perlu berinvestasi dengan cara yang sangat berbeda. Dapatkan siswa dukungan yang mereka butuhkan, dapatkan mereka kepala sekolah terbaik, dapatkan mereka guru-guru hebat, dan saya berjanji kepada Anda siswa-siswa itu akan melakukannya dengan sangat baik. Saya telah melihatnya sepanjang hidup saya."
--- Arne Duncan
"Penelitian menunjukkan bahwa anak-anak berprestasi lebih baik di sekolah dan kecil kemungkinannya putus sekolah ketika ayah terlibat. Orang tua yang terlibat dapat memperkuat komunitas, membimbing dan membimbing siswa, dan menunjukkan melalui tindakan mereka betapa mereka menghargai pendidikan anak-anak mereka."
--- Arne Duncan
"Ini adalah masalah yang menghancurkan, yaitu, semakin lama anak-anak kita bersekolah, semakin buruk mereka melakukannya. Tahun demi tahun, anak-anak kita di Amerika jauh tertinggal. Anak-anak kami yang berusia 3 dan 4 tahun memasuki taman kanak-kanak OK, dan mereka semakin jauh tertinggal. Setiap tahun, anak-anak di negara lain belajar lebih banyak daripada anak-anak di negara ini. Jadi kesenjangan antara kinerja siswa Amerika di Singapura dan Finlandia dan Korea Selatan dan Kanada dan negara-negara lain, kesenjangan melebar dari tahun ke tahun."
--- Arne Duncan
"Apa yang Anda lihat di seluruh dunia adalah bahwa kemiskinan bukanlah takdir. Di negara-negara lain, jauh lebih sistematis, siswa demi siswa, sekolah demi sekolah, tahun demi tahun, mendidik kaum muda yang miskin dan kurang beruntung. Dan, jadi, siapa pun yang mengatakan bahwa Anda tidak dapat mengatasi pertempuran ini adalah bagian besar dari masalahnya."
--- Arne Duncan
"Saya khawatir ketika atlet hanya digunakan oleh universitas mereka untuk menghasilkan pendapatan, untuk menghasilkan uang bagi mereka, tidak ada yang ditampilkan di bagian belakang. Saya tumbuh dengan banyak pemain yang memiliki kehidupan yang sangat, sangat sulit setelah bola mulai memantul untuk mereka. Dan itu sebabnya saya akan terus berjuang."
--- Arne Duncan
"Seni secara signifikan meningkatkan prestasi siswa, mengurangi masalah disiplin, dan meningkatkan peluang siswa akan lulus dari perguruan tinggi. Ketika Ibu Negara Michelle Obama menyimpulkan, baik dia maupun Presiden percaya 'dengan kuat bahwa pendidikan seni sangat penting untuk membangun pemikir inovatif yang akan menjadi pemimpin bangsa kita untuk masa depan.'"
--- Arne Duncan
"Satu-satunya cara kita menjadi lebih baik adalah dengan melihat ke cermin, menilai kekuatan dan kelemahan kita, dan mencari tahu ke mana kita harus pergi. Tetapi jika kita berlarian berkata, kita nomor satu, kita nomor satu, dan tidak, itu tidak membantu kita mencapai tujuan yang harus kita tuju."
--- Arne Duncan
"Jika tujuannya adalah untuk secara dramatis meningkatkan tingkat kelulusan perguruan tinggi, bukan tingkat kelulusan perguruan tinggi dengan sendirinya tetapi kelulusan perguruan tinggi, itu bukan hanya masalah perguruan tinggi. Kita perlu fokus besar pada pendidikan anak usia dini. Sistem pendidikan anak usia dini kami cukup bagus di negara ini. Tidak cukup banyak siswa yang memiliki kesempatan. Dan, sangat mengecewakan, mereka kehilangan keuntungan karena mereka pergi ke sekolah miskin setelah itu. Jadi, mari kita fokus pada bayi kita."
--- Arne Duncan
"Kita perlu memperpanjang hari sekolah. Kita perlu memperpanjang tahun sekolah. Kalender kami didasarkan pada ekonomi agraria. Anak-anak di India dan Cina bersekolah 25, 30, 35 hari lagi dalam setahun. Mereka hanya bekerja lebih keras dari kita. Jadi, kita perlu lebih banyak waktu, terutama untuk anak-anak yang kurang beruntung, yang tidak mendapatkan dukungan itu di rumah."
--- Arne Duncan
"Saya percaya bahwa pendidikan adalah masalah hak-hak sipil generasi kita. Dan jika Anda peduli untuk mempromosikan peluang dan mengurangi ketidaksetaraan, ruang kelas adalah tempat untuk memulai. Pengajaran yang hebat lebih dari sekadar pendidikan; ini adalah perjuangan setiap hari untuk keadilan sosial."
--- Arne Duncan
"Pada saat pergi ke perguruan tinggi tidak pernah lebih penting, itu tidak pernah lebih mahal, dan keluarga bangsa kita belum pernah berada dalam tekanan keuangan seperti ini sejak depresi hebat. Jadi apa yang kita miliki hanyalah semacam peluang ajaib hanya dengan menghentikan subsidi kepada bank ketika kita sudah memiliki risiko pinjaman. Kita dapat membajak tabungan itu ke dalam siswa kita. Dan kita dapat membuat perguruan tinggi secara dramatis lebih terjangkau, puluhan miliar dolar selama dekade berikutnya."
--- Arne Duncan
"Jika anak-anak lapar, mereka perlu diberi makan. Sulit untuk mengetahui apakah perut Anda menggeram. Kita harus melakukannya. Jika siswa tidak dapat melihat papan tulis, perlu kacamata, kita perlu melakukannya. Jika siswa membutuhkan pekerja sosial atau konselor untuk mengatasi tantangan yang mereka hadapi di rumah di komunitas, kita perlu melakukan itu."
--- Arne Duncan
"Ketika sekolah benar-benar menjadi pusat komunitas, di mana Anda memiliki guru yang luar biasa, guru terbaik, kepala sekolah terbaik, mitra nirlaba yang hebat datang selama jam-jam non sekolah untuk mendukung dan melakukan kegiatan pengayaan, layanan sosial, maka siswa tersebut akan mengalahkan kemungkinan, akan mengalahkan kemiskinan, akan mengalahkan kekerasan di masyarakat, akan mengalahkan keluarga yang terkadang disfungsional, dan menjadi warga negara yang produktif dalam jangka panjang. Mereka akan kuliah."
--- Arne Duncan
"Pekerjaan di masa depan, seperti yang Anda ketahui dengan baik, berbasis pengetahuan. Anda membutuhkan orang-orang berpendidikan tinggi untuk melakukan pekerjaan ini. Dan akibatnya bagi negara kita benar-benar menghancurkan jika kita tidak mulai berperilaku dengan cara yang sangat berbeda."
--- Arne Duncan
"Pemerintah negara bagian menghasilkan lebih sedikit pendapatan dalam resesi. Ketika para pemimpin negara berjuang untuk menebus pendapatan yang hilang, legislatif cenderung memotong dana untuk pendidikan tinggi. Perguruan tinggi, pada gilirannya, menjawab pemotongan dana ini dengan kenaikan biaya kuliah."
--- Arne Duncan
"Penelitian menunjukkan bahwa anak-anak berprestasi lebih baik di sekolah dan kecil kemungkinannya putus sekolah ketika ayah terlibat. Orang tua yang terlibat dapat memperkuat komunitas, membimbing dan membimbing siswa, dan menunjukkan melalui tindakan mereka betapa mereka menghargai pendidikan anak-anak mereka."
--- Arne Duncan
"Ini adalah masalah yang menghancurkan, yaitu, semakin lama anak-anak kita bersekolah, semakin buruk mereka melakukannya. Tahun demi tahun, anak-anak kita di Amerika jauh tertinggal. Anak-anak kami yang berusia 3 dan 4 tahun memasuki taman kanak-kanak OK, dan mereka semakin jauh tertinggal. Setiap tahun, anak-anak di negara lain belajar lebih banyak daripada anak-anak di negara ini. Jadi kesenjangan antara kinerja siswa Amerika di Singapura dan Finlandia dan Korea Selatan dan Kanada dan negara-negara lain, kesenjangan melebar dari tahun ke tahun."
--- Arne Duncan
"Apa yang Anda lihat di seluruh dunia adalah bahwa kemiskinan bukanlah takdir. Di negara-negara lain, jauh lebih sistematis, siswa demi siswa, sekolah demi sekolah, tahun demi tahun, mendidik kaum muda yang miskin dan kurang beruntung. Dan, jadi, siapa pun yang mengatakan bahwa Anda tidak dapat mengatasi pertempuran ini adalah bagian besar dari masalahnya."
--- Arne Duncan
"Satu-satunya cara kita menjadi lebih baik adalah dengan melihat ke cermin, menilai kekuatan dan kelemahan kita, dan mencari tahu ke mana kita harus pergi. Tetapi jika kita berlarian berkata, kita nomor satu, kita nomor satu, dan tidak, itu tidak membantu kita mencapai tujuan yang harus kita tuju."
--- Arne Duncan
"Jika tujuannya adalah untuk secara dramatis meningkatkan tingkat kelulusan perguruan tinggi, bukan tingkat kelulusan perguruan tinggi dengan sendirinya tetapi kelulusan perguruan tinggi, itu bukan hanya masalah perguruan tinggi. Kita perlu fokus besar pada pendidikan anak usia dini. Sistem pendidikan anak usia dini kami cukup bagus di negara ini. Tidak cukup banyak siswa yang memiliki kesempatan. Dan, sangat mengecewakan, mereka kehilangan keuntungan karena mereka pergi ke sekolah miskin setelah itu. Jadi, mari kita fokus pada bayi kita."
--- Arne Duncan
"Ketika sekolah benar-benar menjadi pusat komunitas, di mana Anda memiliki guru yang luar biasa, guru terbaik, kepala sekolah terbaik, mitra nirlaba yang hebat datang selama jam-jam non sekolah untuk mendukung dan melakukan kegiatan pengayaan, layanan sosial, maka siswa tersebut akan mengalahkan kemungkinan, akan mengalahkan kemiskinan, akan mengalahkan kekerasan di masyarakat, akan mengalahkan keluarga yang terkadang disfungsional, dan menjadi warga negara yang produktif dalam jangka panjang. Mereka akan kuliah."
--- Arne Duncan
"Pemerintah negara bagian menghasilkan lebih sedikit pendapatan dalam resesi. Ketika para pemimpin negara berjuang untuk menebus pendapatan yang hilang, legislatif cenderung memotong dana untuk pendidikan tinggi. Perguruan tinggi, pada gilirannya, menjawab pemotongan dana ini dengan kenaikan biaya kuliah."
--- Arne Duncan
"Jika anak-anak lapar, mereka perlu diberi makan. Sulit untuk mengetahui apakah perut Anda menggeram. Kita harus melakukannya. Jika siswa tidak dapat melihat papan tulis, perlu kacamata, kita perlu melakukannya. Jika siswa membutuhkan pekerja sosial atau konselor untuk mengatasi tantangan yang mereka hadapi di rumah di komunitas, kita perlu melakukan itu."
--- Arne Duncan
"Pekerjaan di masa depan, seperti yang Anda ketahui dengan baik, berbasis pengetahuan. Anda membutuhkan orang-orang berpendidikan tinggi untuk melakukan pekerjaan ini. Dan akibatnya bagi negara kita benar-benar menghancurkan jika kita tidak mulai berperilaku dengan cara yang sangat berbeda."
--- Arne Duncan