Helen Keller: "Anak-anak yang mendengar memperoleh bahasa tanpa upaya...

"Anak-anak yang mendengar memperoleh bahasa tanpa upaya khusus; kata-kata yang jatuh dari bibir orang lain mereka tangkap di sayap, seolah-olah, dengan senang hati, sementara anak tuli kecil harus menjebak mereka dengan proses yang lambat dan sering menyakitkan. Tapi apa pun prosesnya, hasilnya luar biasa. Berangsur-angsur dari menamai objek, kita maju selangkah demi selangkah sampai kita melintasi jarak yang sangat jauh antara suku kata pertama kita yang terbata-bata dan sapuan pemikiran dalam barisan Shakespeare."

--- Helen Keller

#Bibir #Tuli #Anak-anak #Pertama #Perangkap #Bahasa #Jatuh #Hebat #Littles #Hasil #Proses #Garis #Jarak #Upaya #Kerugian #Sayap #Benda #Langkah #Gangguan Pendengaran #Menyakitkan #Suku kata #Tertentu #Memperoleh

Versi Bahasa Inggris

Children who hear acquire language without any particular effort; the words that fall from others' lips they catch on the wing, as it were, delightedly, while the little deaf child must trap them by a slow and often painful process. But whatever the process, the result is wonderful. Gradually from naming an object we advance step by step until we have traversed the vast distance between our first stammered syllable and the sweep of thought in a line of Shakespeare.