Kata-kata bijak "Paulo Freire" tentang "ASUMSI"

"Ini adalah arti di mana saya wajib menjadi pendengar. Mendengarkan keraguan, ketakutan, dan ketidakmampuan siswa yang merupakan bagian dari proses pembelajaran. Dalam mendengarkan siswa itulah saya belajar berbicara dengannya."

--- Paulo Freire

#Keraguan #Berbicara #Mendengarkan

"Kapasitas untuk melampaui faktor-faktor pengkondisian adalah salah satu keuntungan nyata dari pribadi manusia."

--- Paulo Freire

#Manusia #Orang #Pengkondisian

"Bagaimana makhluk yang tertindas, yang terbagi, yang tidak autentik, dapat berpartisipasi dalam mengembangkan pedagogi pembebasan mereka?"

--- Paulo Freire

#Pembebasan #Mengembangkan #Terbagi

"Orang yang tertindas, bukannya berjuang untuk pembebasan, cenderung menjadi penindas."

--- Paulo Freire

#Pembebasan #Penindas #Berjuang

"Tanpa rasa identitas, tidak akan ada perjuangan yang nyata."

--- Paulo Freire

#Perjuangan #Identitas #Nyata

"Cinta adalah tindakan keberanian."

--- Paulo Freire

#Cinta adalah #Literatur #Filsafat

"Tidak mengherankan bahwa konsep pendidikan perbankan menganggap laki-laki sebagai makhluk yang dapat beradaptasi dan dikelola."

--- Paulo Freire

#Tapi #Konsep #Menganggap

"Hanya yang tertindas yang, dengan membebaskan diri mereka sendiri, dapat membebaskan penindas mereka."

--- Paulo Freire

#Penindas #Tertekan

"Agar yang tertindas bersatu mereka harus terlebih dahulu memotong tali pusar dari sihir dan mitos yang mengikat mereka pada dunia penindasan; persatuan yang menghubungkan mereka satu sama lain harus bersifat berbeda."

--- Paulo Freire

#Dunia #Mitos #Sihir

"Kepercayaan orang-orang terhadap para pemimpin mencerminkan kepercayaan para pemimpin terhadap orang-orang."

--- Paulo Freire

#Orang-orang #Kepercayaan #Pemimpin

"Sangat sulit untuk membuat demokrasi. Demokrasi, seperti mimpi yang indah, tidak dibuat dengan kata-kata spiritual tetapi dengan refleksi dan praktik. Bukan apa yang saya katakan yang mengatakan saya seorang demokrat, bahwa saya bukan rasis atau machista tetapi apa yang saya lakukan. Apa yang saya katakan tidak boleh bertentangan dengan apa yang saya lakukan. Apa yang saya lakukan itulah yang menunjukkan kesetiaan saya atau tidak pada apa yang saya katakan."

--- Paulo Freire

#Rohani #Mimpi #Terbuat

"... tidak ada pengajaran yang sah yang darinya tidak muncul sesuatu yang dipelajari dan melalui mana pelajar tidak menjadi mampu menciptakan kembali dan membuat kembali apa yang telah diajarkan."

--- Paulo Freire

#Guru #Lakukan itu #Mampu

"Tidak ada kata benar yang tidak sekaligus merupakan praksis. Jadi, mengucapkan kata yang benar adalah mengubah dunia."

--- Paulo Freire

#Dunia #Berbicara #Praktek

"Tidak ada dosa untuk membuat studi kritis tentang realitas Brasil. Sebagian kecil memiliki tanah. Kebanyakan orang tidak."

--- Paulo Freire

#Realitas #Orang-orang #Brazil

"Dalam kata itu kita menemukan dua dimensi refleksi dan aksi. Jika satu dikorbankan bahkan sebagian, yang lain segera menderita. Mengucapkan kata yang benar berarti mengubah dunia."

--- Paulo Freire

#Seandainya #Dunia #Penderitaan

"Salah satu keasyikan utama saya adalah perkiraan antara apa yang saya katakan dan apa yang saya lakukan, antara apa yang saya tampaknya dan apa yang sebenarnya saya menjadi."

--- Paulo Freire

#Literatur #Filsafat #Sepertinya

"Tidak ada kenyataan yang mengubah dirinya sendiri."

--- Paulo Freire

#Realitas #Literatur #Filsafat

"Beberapa anggota kelas penindas bergabung dengan yang tertindas dalam perjuangan mereka untuk pembebasan."

--- Paulo Freire

#Pembebasan #Perjuangan #Penindas

"Kepemimpinan revolusioner karenanya harus mempraktikkan pendidikan co-disengaja."

--- Paulo Freire

#Praktek #Revolusioner

"Pedagogi ini membuat penindasan dan menyebabkan objek-objek refleksi oleh yang tertindas, dan dari refleksi itu akan muncul keterlibatan penting mereka dalam perjuangan untuk pembebasan mereka. Dan dalam perjuangan pedagogi ini akan dibuat dan dibuat kembali"

--- Paulo Freire

#Penyebab #Pembebasan #Perjuangan

"Tanpa harapan minimum, kita tidak bisa memulai perjuangan."

--- Paulo Freire

#Perjuangan #Minimum

"Untuk memiliki kesempatan terus-menerus untuk mengekspresikan "kedermawanan" mereka, para penindas harus mengabadikan ketidakadilan juga."

--- Paulo Freire

#Penindas #Sumur #Ketidakadilan

"Memikirkan orang-orang secara sederhana, seperti yang dilakukan oleh para penguasa, tanpa berpikir sendiri, untuk gagal berpikir dengan orang-orang, adalah cara yang pasti untuk berhenti menjadi pemimpin revolusioner."

--- Paulo Freire

#Berpikir #Orang-orang #Memberi

"Pembebasan adalah praksis: tindakan dan refleksi pria dan wanita di dunia mereka untuk mengubahnya."

--- Paulo Freire

#Dunia #Tapi #Pembebasan

"Melalui dialog, guru-siswa dan siswa guru tidak lagi ada dan muncul istilah baru: guru-siswa dengan siswa-guru."

--- Paulo Freire

#Guru #Istilah #Dialog

"Pengetahuan muncul hanya melalui penemuan dan penemuan kembali, melalui penyelidikan yang gelisah, tidak sabar, berkelanjutan, dan penuh harapan yang dilakukan manusia di dunia, dengan dunia, dan dengan satu sama lain."

--- Paulo Freire

#Dunia #Manusia #Penuh harapan

"Peran pendidik adalah salah satu yang memiliki kepemilikan kepastian dalam kaitannya dengan pengajaran tidak hanya konten tetapi juga 'pemikiran yang benar.'"

--- Paulo Freire

#Berpikir #Literatur #Filsafat

"Tidak ada yang bisa belajar toleransi dalam iklim tidak bertanggung jawab, yang tidak menghasilkan demokrasi. Tindakan toleransi membutuhkan iklim di mana batas dapat ditetapkan, di mana ada prinsip-prinsip yang harus dihormati. Itulah sebabnya toleransi bukanlah koeksistensi dengan yang tak tertahankan. Di bawah rezim otoriter, di mana otoritas disalahgunakan, atau yang permisif, di mana kebebasan tidak terbatas, seseorang tidak bisa belajar toleransi. Toleransi membutuhkan rasa hormat, disiplin, dan etika."

--- Paulo Freire

#Lakukan itu #Prinsip #Mungkin

"Membaca bukanlah berjalan dengan kata-kata; itu menangkap jiwa mereka."

--- Paulo Freire

#Jiwa #Bacaan #Berjalan

"Seseorang tidak dapat mengharapkan hasil positif dari program aksi pendidikan atau politik yang gagal untuk menghormati pandangan dunia tertentu yang dipegang oleh rakyat. Program semacam itu merupakan invasi budaya, meskipun ada niat baik."

--- Paulo Freire

#Orang-orang #Dunia #Politik

"Setiap hubungan dominasi, eksploitasi, penindasan adalah kekerasan, apakah kekerasan tersebut diekspresikan dengan cara drastis atau tidak. Dalam hubungan seperti itu, dominator dan dominasi sama direduksi menjadi hal-hal - yang sebelumnya tidak manusiawi oleh kelebihan kekuatan, yang terakhir oleh kurangnya itu. Dan banyak hal yang tidak bisa dicintai."

--- Paulo Freire

#Berarti #Eksploitasi #Kelebihan

"Namun, dialog tidak dapat eksis karena tidak ada cinta yang mendalam bagi dunia dan rakyatnya."

--- Paulo Freire

#Orang-orang #Dunia #Dialog

"Siapa pun yang mengajar belajar dalam tindakan mengajar, dan siapa pun yang belajar mengajar dalam tindakan belajar."

--- Paulo Freire

#Mengajar #Pengajaran

"Bahkan revolusi, yang mengubah situasi penindasan yang konkret dengan menetapkan proses pembebasan, harus menghadapi fenomena ini. Banyak dari kaum tertindas yang secara langsung atau tidak langsung berpartisipasi dalam revolusi bermaksud - dikondisikan oleh mitos-mitos orde lama - untuk menjadikannya revolusi pribadi mereka. Bayangan mantan penindas mereka masih dilemparkan ke atas mereka."

--- Paulo Freire

#Mitos #Beton #Bayangan

"Apakah guru itu otoriter, tidak disiplin, kompeten, tidak kompeten, serius, tidak bertanggung jawab, terlibat, seorang pencinta manusia dan kehidupan, dingin, marah dengan dunia, birokratis, terlalu rasional, atau apa pun, ia tidak akan melewati ruang kelas tanpa meninggalkan bekas pada siswa."

--- Paulo Freire

#Kelas #Kompeten #Orang-orang

"Dialog tidak akan ada tanpa kerendahan hati."

--- Paulo Freire

#Kerendahan hati #Dialog

"... belajar adalah persiapan untuk mengetahui; itu adalah latihan yang sabar dan tidak sabar dari seseorang yang niatnya bukan untuk mengetahuinya sekaligus tetapi berjuang untuk memenuhi waktu pengetahuan."

--- Paulo Freire

#Tahu #Perjuangan #Belajar

"Setiap masyarakat perlu memeriksa dirinya sendiri dalam hubungannya dengan masyarakat lain."

--- Paulo Freire

#Kebutuhan #Hubungan

"Saya tidak pernah mengatakan, seperti yang kadang diyakini, atau bahkan menyarankan bahwa anak-anak kelas bawah tidak boleh belajar apa yang disebut norma terpelajar dari bahasa Portugis di Brasil. Apa yang saya katakan adalah bahwa masalah bahasa selalu melibatkan pertanyaan ideologis dan, bersama dengan mereka, masalah kekuasaan."

--- Paulo Freire

#Anak-anak #Brazil #Sebaiknya

"Setiap upaya untuk memperlakukan orang sebagai semihuman hanya merendahkan kemanusiaan mereka."

--- Paulo Freire

#Orang-orang #Memperlakukan #Pedagogi Orang Tertindas

"Keinginan yang tertindas dengan cara apa pun menyerupai para penindas. "" Mereka menyebut diri mereka bodoh dan mengatakan 'profesor' adalah orang yang memiliki pengetahuan dan kepada siapa mereka harus mendengarkan. "" Hampir tidak pernah mereka menyadari bahwa mereka juga tahu. hal-hal yang telah mereka pelajari dalam hubungan mereka dengan dunia."

--- Paulo Freire

#Dunia #Tahu #Sebaiknya

"Orang-orang dalam persekutuan saling membebaskan."

--- Paulo Freire

#Orang-orang #Komuni

"Pengalaman mengajarkan kita untuk tidak berasumsi bahwa yang jelas dipahami dengan jelas"

--- Paulo Freire

#Asumsi #Mengajar #Dimengerti

"Perilaku yang tertindas adalah perilaku yang ditentukan, mengikuti seperti halnya pedoman penindas."

--- Paulo Freire

#Tingkah laku #Lakukan itu #Penindas

"Harapan untuk membangun kembali dunia sangat diperlukan dalam perjuangan laki-laki dan perempuan yang tertindas."

--- Paulo Freire

#Dunia #Tapi #Perjuangan

"Para penindas tidak suka mempromosikan komunitas secara keseluruhan, tetapi memilih pemimpin."

--- Paulo Freire

#Penindas #Masyarakat #Bantuan

"Tidak ada yang bisa menjadi manusia yang otentik sementara dia mencegah orang lain menjadi seperti itu."

--- Paulo Freire

#Manusia

"Ketika kita menjalani hidup kita dengan keaslian yang dituntut oleh praktik mengajar yang juga belajar dan belajar yang juga mengajar, kita berpartisipasi dalam pengalaman total .... Dalam pengalaman ini yang indah, yang layak, dan bentuk yang serius lingkaran dengan tangan bergabung."

--- Paulo Freire

#Guru #Cantik #Praktek

"Semakin banyak siswa yang bekerja untuk menyimpan simpanan yang dipercayakan kepada mereka, semakin sedikit mereka mengembangkan kesadaran kritis yang akan dihasilkan dari intervensi mereka di dunia sebagai transformer dari dunia itu. Semakin mereka sepenuhnya menerima peran pasif yang terkesan pada mereka, semakin mereka cenderung untuk beradaptasi dengan dunia sebagaimana adanya dan dengan pandangan terfragmentasi dari realitas yang tersimpan di dalamnya."

--- Paulo Freire

#Realitas #Dunia #Intervensi

"Ini akan menjadi kontradiksi dalam hal jika penindas tidak hanya membela tetapi benar-benar menerapkan pendidikan yang membebaskan."

--- Paulo Freire

#Seandainya #Istilah #Kontradiksi

"Tidak ada pedagogi yang benar-benar membebaskan yang dapat tetap jauh dari yang tertindas dengan memperlakukan mereka sebagai orang yang tidak beruntung dan dengan menghadirkan model-model persaingan mereka dari antara para penindas. Yang tertindas harus menjadi contoh mereka sendiri dalam perjuangan untuk penebusan mereka (Freire, 1970, hlm. 54)."

--- Paulo Freire

#Perjuangan #Penindas #Penebusan

"Dalam konsep pendidikan perbankan, pengetahuan adalah hadiah yang diberikan oleh orang-orang yang menganggap diri mereka berpengetahuan luas terhadap mereka yang mereka anggap tidak tahu apa-apa ... Guru menunjukkan dirinya kepada murid-muridnya sebagai lawan mereka; dengan mempertimbangkan ketidaktahuan mereka yang absolut, ia membenarkan keberadaannya sendiri."

--- Paulo Freire

#Ketidakpedulian #Tahu #Guru

"Kebebasan diperoleh dengan penaklukan, bukan oleh hadiah. Itu harus dikejar secara konstan dan bertanggung jawab. Kebebasan bukanlah cita-cita yang terletak di luar manusia; juga bukan ide yang menjadi mitos. Ini lebih merupakan kondisi yang sangat diperlukan untuk pencarian penyelesaian manusia."

--- Paulo Freire

#Manusia #Mitos #Tapi

"Memang, beberapa "revolusioner" mencap sebagai "tidak bersalah," "pemimpi," atau bahkan "reaksioner"; mereka yang akan menantang praktik pendidikan ini. Tetapi seseorang tidak membebaskan orang dengan mengasingkan mereka. Pembebasan autentik - proses humanisasi - bukanlah jaminan lain yang bisa dilakukan pada manusia."

--- Paulo Freire

#Orang-orang #Tapi #Lakukan itu

"Pendidik memiliki tugas untuk tidak bersikap netral."

--- Paulo Freire

#Guru #Tugas #Pendidik

"Refleksi kritis terhadap praktik merupakan syarat hubungan antara teori dan praktik. Kalau tidak, teori menjadi sekadar "bla, bla, bla," dan praktik, aktivisme murni."

--- Paulo Freire

#Teori dan Praktek #Praktek #Murni

"Pendidikan pembebasan terdiri dari tindakan kognisi, bukan transferrals informasi"

--- Paulo Freire

#Informasi #Membebaskan #Pengartian

"Iman pada orang adalah persyaratan apriori untuk berdialog."

--- Paulo Freire

#Orang-orang #Dialog #Persyaratan

"Pendidikan dapat berfungsi sebagai instrumen yang digunakan untuk memfasilitasi integrasi generasi muda ke dalam logika sistem saat ini dan mewujudkan konformitas atau menjadi praktik kebebasan, sarana yang digunakan pria dan wanita untuk secara kritis dan kreatif menghadapi kenyataan dan menemukan bagaimana berpartisipasi dalam transformasi dunia mereka."

--- Paulo Freire

#Realitas #Dunia #Tapi

"Masa depan bukanlah sesuatu yang tersembunyi di sudut. Masa depan adalah sesuatu yang kita bangun di masa sekarang."

--- Paulo Freire

#Sudut

"Beberapa orang mungkin berpikir bahwa untuk menegaskan dialog — pertemuan perempuan dan laki-laki di dunia untuk mengubah dunia — adalah idealistik yang naif dan subyektif. tidak ada yang lebih nyata atau konkret daripada manusia di dunia dan di dunia, selain manusia dengan manusia lain."

--- Paulo Freire

#Berpikir #Orang-orang #Dunia

"Pendidikan adalah kebebasan. Pendidikan akan mengajarkan Anda bagaimana melakukannya sendiri dan bukan meminta orang lain melakukannya untuk Anda. Dan di sekitarnya, kota kita sendiri ... Freemanville!"

--- Paulo Freire

"Melihat masa lalu hanya harus menjadi sarana untuk memahami lebih jelas apa dan siapa mereka sehingga mereka bisa lebih bijak membangun masa depan."

--- Paulo Freire

#Berarti #Pemahaman #Lalu

"Mantan penindas tidak merasa terbebaskan. Sebaliknya, mereka benar-benar menganggap diri mereka tertindas."

--- Paulo Freire

#Terasa #Penindas #Kebalikan

"Dengan terjalinnya hubungan penindasan, kekerasan telah dimulai. Tidak pernah dalam sejarah kekerasan dimulai oleh kaum tertindas. Bagaimana mereka bisa menjadi pemrakarsa, jika mereka sendiri adalah hasil dari kekerasan? Bagaimana mereka bisa menjadi sponsor dari sesuatu yang objektif yang pelantikan objektifnya menyebut keberadaan mereka sebagai tertindas? Tidak akan ada yang tertindas jika tidak ada kekerasan sebelumnya untuk menetapkan penaklukan mereka."

--- Paulo Freire

#Seandainya #Hasil #Adanya

"Kedermawanan sejati terdiri justru dalam pertempuran untuk menghancurkan sebab-sebab yang memelihara amal palsu."

--- Paulo Freire

#Membantu #Penyebab #Perkelahian

"Agar invasi budaya berhasil, penting bagi mereka yang diserang untuk meyakini inferioritas intrinsik mereka."

--- Paulo Freire

#Yakin #Hal-hal penting #Berhasil

"Tugas humanistik dan historis terbesar bagi kaum tertindas: membebaskan diri."

--- Paulo Freire

#Kebebasan #Humanistik #Tugas

"Peran revolusioner adalah membebaskan, dan dibebaskan, dengan rakyat - bukan untuk memenangkan mereka."

--- Paulo Freire

#Orang-orang #Kemenangan #Revolusioner

"Tunduk pada penderitaan adalah bentuk pemusnahan, tetapi transformasi penderitaan menghidupkan kembali iman yang memberi kehidupan."

--- Paulo Freire

#Memberi #Penderitaan #Transformasi

"Karakter manusia yang belum selesai dan karakter transformasional dari kenyataan mengharuskan pendidikan menjadi kegiatan yang berkelanjutan."

--- Paulo Freire

#Realitas #Manusia #Karakter

"Bahasa paling awal adalah bahasa tubuh dan, karena bahasa ini adalah bahasa pertanyaan, jika kita membatasi pertanyaan, dan jika kita hanya memperhatikan atau menempatkan nilai pada bahasa lisan atau tulisan, maka kita mengesampingkan sebagian besar bahasa manusia ."

--- Paulo Freire

#Seandainya #Manusia #Bahasa tubuh

"Kadang-kadang gerakan sederhana dan hampir tidak berarti pada bagian dari seorang guru dapat memiliki efek formatif mendalam pada kehidupan seorang siswa."

--- Paulo Freire

#Literatur #Terkadang #Guru

"Tidak ada seorang pun yang terlahir dalam bentuk sempurna: melalui pengalaman-diri di dunia inilah kita menjadi apa adanya."

--- Paulo Freire

#Dunia #Diri #Lahir

"Sangat penting bagi kaum tertindas untuk berpartisipasi dalam proses revolusioner dengan kesadaran yang semakin kritis akan peran mereka sebagai subyek transformasi."

--- Paulo Freire

#Transformasi #Kesadaran #Revolusioner

"Seperti yang diduga, otoriterianisme kadang-kadang akan menyebabkan anak-anak dan siswa untuk mengambil posisi pemberontak, menentang batasan, disiplin, atau otoritas apa pun. Tapi itu juga akan menyebabkan apatis, kepatuhan yang berlebihan, konformitas tidak kritis, kurangnya resistensi terhadap wacana otoriter, kelalaian diri, dan ketakutan akan kebebasan."

--- Paulo Freire

#Ketaatan #Anak-anak #Diri

"Bukan pendidikan sistematis yang entah bagaimana membentuk masyarakat, tetapi, sebaliknya, masyarakat yang, menurut struktur khususnya, membentuk pendidikan dalam kaitannya dengan tujuan dan kepentingan mereka yang mengendalikan kekuasaan dalam masyarakat itu."

--- Paulo Freire

#Bunga #Kebalikan #Hubungan

"Aktivitas intelektual mereka yang tanpa kekuasaan selalu ditandai sebagai non-intelektual."

--- Paulo Freire

#Keadilan #Aktivitas #Intelektual

"Penting bagi kaum tertindas untuk menyadari bahwa ketika mereka menerima perjuangan untuk memanusiakan, mereka juga menerima, sejak saat itu, tanggung jawab total mereka untuk perjuangan."

--- Paulo Freire

#Momen #Menerima #Perjuangan

"Refleksi dan tindakan tidak boleh dilakukan secara mandiri."

--- Paulo Freire

#Tindakan #Refleksi #Kearifan

"Jika dalam kata-kata mereka mengatakan bahwa orang, dengan menyebut dunia, mengubahnya, dialog memaksakan dirinya sebagai cara mereka mencapai signifikansi sebagai manusia."

--- Paulo Freire

#Seandainya #Orang-orang #Dunia

"Organisasi tidak hanya terkait langsung dengan persatuan, tetapi perkembangan alami persatuan itu. Karena itu, pengejaran para pemimpin atas persatuan itu juga merupakan upaya untuk mengorganisir rakyat, yang membutuhkan kesaksian atas fakta bahwa perjuangan untuk pembebasan adalah tugas bersama. " tidak mengatur orang - mereka memanipulasi mereka. Mereka tidak membebaskan, mereka juga tidak dibebaskan: mereka menindas."

--- Paulo Freire

#Orang-orang #Fakta #Kesatuan

"Sebuah fakta yang tidak disangkal tetapi kebenarannya dirasionalisasi kehilangan basis objektifnya. Itu tidak lagi konkret dan menjadi mitos yang diciptakan untuk membela kelas pengamat."

--- Paulo Freire

#Mitos #Beton #Fakta

"Faktanya, tidak ada pengajaran tanpa belajar."

--- Paulo Freire

#Literatur #Fakta #Filsafat

"Tetapi hampir selalu, selama tahap awal perjuangan, yang tertindas, bukannya berjuang untuk pembebasan, cenderung menjadi penindas, atau sub penindas. Struktur pemikiran mereka telah dikondisikan oleh kontradiksi situasi konkret dan eksistensial yang dengannya mereka dibentuk. Cita-cita mereka adalah menjadi laki-laki; tetapi bagi mereka menjadi laki-laki berarti menjadi penindas"

--- Paulo Freire

#Beton #Tapi #Pembebasan

"Otoritas demokratis yang koheren membawa keyakinan bahwa disiplin sejati tidak ada dalam kebisuan orang-orang yang telah dibungkam tetapi dalam gejolak mereka yang telah ditantang, dalam keraguan mereka yang telah didorong, dan dengan harapan mereka yang memiliki terbangun."

--- Paulo Freire

#Lakukan itu #Keraguan #Wewenang

"Orang yang tertindas menemukan dalam diri penindas model 'kejantanan' mereka."

--- Paulo Freire

#Penindas #Kedewasaan #Model

"Orang banyak selalu salah."

--- Paulo Freire

#Keaslian #Kesesuaian #Banyak orang

"Bahasa tidak pernah netral"

--- Paulo Freire

#Bahasa

"Pendidikan adalah tindakan cinta, dan dengan demikian tindakan keberanian"

--- Paulo Freire

#Kisah Cinta #Kisah Keberanian

"Pendidikan sebagai latihan dominasi merangsang kepercayaan siswa, dengan niat ideologis (sering tidak dirasakan oleh pendidik) untuk mengindoktrinasi mereka untuk beradaptasi dengan dunia penindasan."

--- Paulo Freire

#Dunia #Dominasi #Siswa

"Seseorang tidak dapat membayangkan objektivitas tanpa subjektivitas."

--- Paulo Freire

#Objektivitas #Subyektivitas

"Jika struktur tidak mengizinkan dialog, struktur harus diubah"

--- Paulo Freire

#Seandainya #Izin #Lakukan itu

"Inilah jalan yang telah saya coba ikuti sebagai seorang guru: menjalani keyakinan saya; terbuka terhadap proses mengetahui dan peka terhadap pengalaman mengajar sebagai seni; didorong oleh tantangan yang mencegah saya melakukan birokratisasi praktik saya; menerima keterbatasan saya, namun selalu sadar akan upaya yang diperlukan untuk mengatasinya dan menyadari bahwa saya tidak dapat menyembunyikannya karena melakukannya akan merupakan kegagalan untuk menghormati siswa saya dan saya sendiri sebagai guru."

--- Paulo Freire

#Literatur #Seni #Guru

"Revolusi terlahir sebagai entitas sosial dalam masyarakat penindas."

--- Paulo Freire

#Lahir #Revolusi #Penindas

"Meskipun guru atau siswa tidak sama, orang yang bertanggung jawab atas pendidikan sedang dibentuk atau dibentuk kembali saat dia mengajar, dan orang yang diajarkan membentuk dirinya sendiri dalam proses tersebut. ... Sebenarnya, tidak ada pengajaran tanpa belajar."

--- Paulo Freire

#Fakta #Guru #Orang

"Bagaimana jika kita menemukan bahwa cara hidup kita saat ini tidak dapat diselaraskan dengan panggilan kita untuk menjadi manusia sepenuhnya?"

--- Paulo Freire

#Seandainya #Kehidupan #Manusia

"Kapasitas [manusia] untuk campur tangan, untuk membandingkan, untuk menilai, untuk memutuskan, untuk memilih, untuk berhenti membuat mereka mampu melakukan tindakan kebesaran, martabat, dan, pada saat yang sama, dari yang tidak terpikirkan dalam hal penghinaan."

--- Paulo Freire

#Manusia #Martabat #Istilah

"Guru tidak lagi hanya orang yang mengajar, tetapi orang yang mengajar dirinya sendiri dalam dialog dengan siswa, yang pada gilirannya ketika sedang mengajar juga mengajar. Mereka menjadi bertanggung jawab bersama untuk suatu proses di mana semua tumbuh."

--- Paulo Freire

#Guru #Ternyata #Dialog

"Guru tentu saja seorang seniman, tetapi menjadi seorang seniman tidak berarti bahwa ia dapat membuat profil, dapat membentuk siswa. Apa yang dilakukan pendidik dalam mengajar adalah untuk memungkinkan siswa menjadi diri mereka sendiri."

--- Paulo Freire

#Guru #Lakukan itu #Berarti

Kata kata bijak "Paulo Freire" tentang "ASUMSI"