Ellen Langer: "Jika kita menghargai kemampuan siswa untuk mendefinisik...
"Jika kita menghargai kemampuan siswa untuk mendefinisikan pengalaman mereka sendiri, untuk menghasilkan hipotesis mereka sendiri, dan untuk menemukan cara baru mengkategorikan dunia, kita mungkin tidak akan begitu cepat untuk mengevaluasi kecukupan jawaban mereka. Sebagai gantinya, kita mungkin mulai mendengarkan pertanyaan mereka. Dari pertanyaan siswa, muncul beberapa ide dan penemuan paling kreatif."
--- Ellen LangerVersi Bahasa Inggris
If we respect students abilities to define their own experiences, to generate their own hypotheses, and to discover new ways of categorizing the world, we might not be so quick to evaluate the adequacy of their answers. We might, instead, begin listening to their questions. Out of the questions of students come some of the most creative ideas and discoveries.
Anda mungkin juga menyukai:
Craig Zobel
7 Kutipan dan Pepatah
D'Angelo
15 Kutipan dan Pepatah
Emily Matchar
3 Kutipan dan Pepatah
Geraldine Jewsbury
13 Kutipan dan Pepatah
Hayden Fry
20 Kutipan dan Pepatah
Herb Boyd
4 Kutipan dan Pepatah
Larry R. Thompson
3 Kutipan dan Pepatah
Marcus Miller
19 Kutipan dan Pepatah
Paul Farmer
61 Kutipan dan Pepatah
Rubin Carter
6 Kutipan dan Pepatah
Scott Aaronson
5 Kutipan dan Pepatah
C. S. Forester
19 Kutipan dan Pepatah