Kata kata bijak "Jonah Lehrer" tentang "ANAK-ANAK"
"Jadi jangan berpura-pura bahwa perjalanan selalu menyenangkan. Kami tidak menghabiskan 10 jam hilang di Louvre karena kami menyukainya, dan pemandangan dari atas Machu Picchu mungkin tidak menebus kerumitan kehilangan bagasi. (Lebih sering daripada tidak, saya perlu liburan setelah liburan saya.) Kami bepergian karena kami perlu, karena jarak dan perbedaan adalah tonik rahasia kreativitas. Ketika kami sampai di rumah, rumah masih sama. Tetapi sesuatu dalam pikiran kita telah berubah, dan itu mengubah segalanya."
--- Jonah Lehrer
--- Jonah Lehrer
"Saya selalu ingin menjadi seorang ilmuwan, saya selalu berpikir saya akan menjadi seorang ilmuwan, itulah narasi yang saya bawa. Saya bekerja di laboratorium ilmu saraf sebagai sarjana dan kemudian setelah itu, secara total hampir lima tahun, tetapi saya menyadari bahwa saya tidak pandai dalam sains. Saya tidak punya disiplin untuk itu."
--- Jonah Lehrer
--- Jonah Lehrer
"Bahkan ketika pandangan alternatif jelas salah, terpapar pandangan itu masih memperluas potensi kreatif kita. Di satu sisi, kekuatan perbedaan pendapat adalah kekuatan kejutan. Setelah mendengar seseorang meneriakkan jawaban yang salah, kami berusaha memahaminya, yang menyebabkan kami menilai kembali asumsi awal kami dan mencoba perspektif baru. "Perbedaan pendapat yang autentik bisa sulit, tetapi selalu menyegarkan," kata Nemeth. "Itu membangunkan kita.""
--- Jonah Lehrer
--- Jonah Lehrer
"Tidak masalah jika orang bermain jazz atau menulis puisi. Jika mereka ingin sukses, mereka perlu belajar bagaimana bertahan dan bertahan dan terus bekerja sampai pekerjaan selesai ... Saya yakin tidak ada satu pun orang yang sangat sukses yang tidak bergantung pada grit. Tidak ada yang cukup berbakat untuk tidak harus bekerja keras, dan itulah yang memungkinkan Anda melakukannya."
--- Jonah Lehrer
--- Jonah Lehrer
"Ini ironis tetapi benar: satu realitas yang tidak bisa direduksi oleh sains adalah satu-satunya realitas yang akan kita ketahui. Inilah mengapa kita membutuhkan seni. Dengan mengungkapkan pengalaman aktual kita, sang seniman mengingatkan kita bahwa sains kita tidak lengkap, bahwa tidak ada peta materi yang akan pernah menjelaskan ketidakmaterialan kesadaran kita."
--- Jonah Lehrer
--- Jonah Lehrer
"Kreativitas seharusnya tidak dilihat sebagai sesuatu yang berbeda dari dunia lain. Seharusnya tidak dianggap sebagai proses yang diperuntukkan bagi seniman dan penemu dan 'tipe kreatif' lainnya. Pikiran manusia, setelah semua, memiliki dorongan kreatif dibangun ke dalam sistem operasinya, terprogram ke dalam kode pemrograman yang paling penting. Pada saat tertentu, otak secara otomatis membentuk asosiasi baru, terus-menerus menghubungkan x sehari-hari dengan y yang tidak terduga."
--- Jonah Lehrer
--- Jonah Lehrer
"Bagaimana kita mengatur emosi kita? Jawabannya sangat sederhana: dengan memikirkannya. Korteks prefrontal memungkinkan kita masing-masing untuk merenungkan pikirannya sendiri, seorang psikolog berbakat menyebutnya metakognisi. Kita tahu kapan kita marah; setiap keadaan emosi disertai dengan kesadaran diri, sehingga seseorang dapat mencoba mencari tahu mengapa dia merasakan apa yang dia rasakan. Jika perasaan tertentu tidak masuk akal — jika amigdala hanya merespons kerangka kerugian, misalnya — maka itu dapat diabaikan. Korteks prefrontal sengaja dapat memilih untuk mengabaikan otak emosional."
--- Jonah Lehrer
--- Jonah Lehrer
"Pendekatan kejuruan di NOCCA (Pusat Seni Kreatif New Orleans) membantu membangun grit pada siswa. Itu mengajarkan mereka bagaimana menjadi satu pikiran dalam mengejar tujuan, berkorban demi hasrat. Para guru menuntut kerja keras dari anak-anak mereka karena mereka tahu, dari pengalaman pribadi, bahwa kesuksesan kreatif tidak kurang."
--- Jonah Lehrer
--- Jonah Lehrer
"[Ini] meresahkan karena mengingatkan kita betapa sulitnya membuktikan apa pun. Kami senang berpura-pura bahwa eksperimen kami menentukan kebenaran bagi kami. Tapi itu sering tidak terjadi. Hanya karena sebuah ide itu benar bukan berarti itu bisa dibuktikan. Dan hanya karena sebuah ide dapat dibuktikan tidak berarti itu benar. Ketika percobaan dilakukan, kita masih harus memilih apa yang harus dipercaya."
--- Jonah Lehrer
--- Jonah Lehrer
"Kita bepergian karena kita perlu, karena jarak dan perbedaan adalah tonik rahasia kreativitas. Ketika kami sampai di rumah, rumah masih sama. Tetapi sesuatu dalam pikiran kita telah berubah, dan itu mengubah segalanya. Beberapa makalah sains baru menunjukkan bahwa melarikan diri adalah kebiasaan penting untuk berpikir efektif. Ketika kita melarikan diri dari tempat yang kita habiskan sebagian besar waktu kita, pikiran tiba-tiba dibuat sadar akan semua ide yang keliru yang sebelumnya telah kita tekan. Kami mulai berpikir tentang kemungkinan yang tidak jelas, yang tidak akan pernah terjadi pada kami jika kami tinggal di rumah."
--- Jonah Lehrer
--- Jonah Lehrer
"Satu-satunya cara untuk memaksimalkan kreativitas kelompok — untuk menjadikan keseluruhan lebih daripada jumlah bagian-bagiannya — adalah mendorong diskusi jujur tentang kesalahan. Sebagian, ini karena penerimaan kesalahan mengurangi biaya. Ketika Anda yakin kelemahan Anda akan dengan cepat diperbaiki oleh grup, Anda tidak terlalu khawatir tentang penyempurnaan kontribusi Anda, yang mengarah pada percakapan yang lebih jujur. Kita hanya bisa memperbaikinya ketika kita berbicara tentang kesalahan kita."
--- Jonah Lehrer
--- Jonah Lehrer
"Jadi jangan berpura-pura bahwa perjalanan selalu menyenangkan. Kami tidak menghabiskan 10 jam hilang di Louvre karena kami menyukainya, dan pemandangan dari atas Machu Picchu mungkin tidak menebus kerumitan kehilangan bagasi. (Lebih sering daripada tidak, saya perlu liburan setelah liburan saya.) Kami bepergian karena kami perlu, karena jarak dan perbedaan adalah tonik rahasia kreativitas. Ketika kami sampai di rumah, rumah masih sama. Tetapi sesuatu dalam pikiran kita telah berubah, dan itu mengubah segalanya."
--- Jonah Lehrer
--- Jonah Lehrer
"Bahkan ketika pandangan alternatif jelas salah, terpapar pandangan itu masih memperluas potensi kreatif kita. Di satu sisi, kekuatan perbedaan pendapat adalah kekuatan kejutan. Setelah mendengar seseorang meneriakkan jawaban yang salah, kami berusaha memahaminya, yang menyebabkan kami menilai kembali asumsi awal kami dan mencoba perspektif baru. "Perbedaan pendapat yang autentik bisa sulit, tetapi selalu menyegarkan," kata Nemeth. "Itu membangunkan kita.""
--- Jonah Lehrer
--- Jonah Lehrer
"Tidak masalah jika orang bermain jazz atau menulis puisi. Jika mereka ingin sukses, mereka perlu belajar bagaimana bertahan dan bertahan dan terus bekerja sampai pekerjaan selesai ... Saya yakin tidak ada satu pun orang yang sangat sukses yang tidak bergantung pada grit. Tidak ada yang cukup berbakat untuk tidak harus bekerja keras, dan itulah yang memungkinkan Anda melakukannya."
--- Jonah Lehrer
--- Jonah Lehrer
"Kreativitas seharusnya tidak dilihat sebagai sesuatu yang berbeda dari dunia lain. Seharusnya tidak dianggap sebagai proses yang diperuntukkan bagi seniman dan penemu dan 'tipe kreatif' lainnya. Pikiran manusia, setelah semua, memiliki dorongan kreatif dibangun ke dalam sistem operasinya, terprogram ke dalam kode pemrograman yang paling penting. Pada saat tertentu, otak secara otomatis membentuk asosiasi baru, terus-menerus menghubungkan x sehari-hari dengan y yang tidak terduga."
--- Jonah Lehrer
--- Jonah Lehrer
"Pendekatan kejuruan di NOCCA (Pusat Seni Kreatif New Orleans) membantu membangun grit pada siswa. Itu mengajarkan mereka bagaimana menjadi satu pikiran dalam mengejar tujuan, berkorban demi hasrat. Para guru menuntut kerja keras dari anak-anak mereka karena mereka tahu, dari pengalaman pribadi, bahwa kesuksesan kreatif tidak kurang."
--- Jonah Lehrer
--- Jonah Lehrer
"Ini ironis tetapi benar: satu realitas yang tidak bisa direduksi oleh sains adalah satu-satunya realitas yang akan kita ketahui. Inilah mengapa kita membutuhkan seni. Dengan mengungkapkan pengalaman aktual kita, sang seniman mengingatkan kita bahwa sains kita tidak lengkap, bahwa tidak ada peta materi yang akan pernah menjelaskan ketidakmaterialan kesadaran kita."
--- Jonah Lehrer
--- Jonah Lehrer
"Kita bepergian karena kita perlu, karena jarak dan perbedaan adalah tonik rahasia kreativitas. Ketika kami sampai di rumah, rumah masih sama. Tetapi sesuatu dalam pikiran kita telah berubah, dan itu mengubah segalanya. Beberapa makalah sains baru menunjukkan bahwa melarikan diri adalah kebiasaan penting untuk berpikir efektif. Ketika kita melarikan diri dari tempat yang kita habiskan sebagian besar waktu kita, pikiran tiba-tiba dibuat sadar akan semua ide yang keliru yang sebelumnya telah kita tekan. Kami mulai berpikir tentang kemungkinan yang tidak jelas, yang tidak akan pernah terjadi pada kami jika kami tinggal di rumah."
--- Jonah Lehrer
--- Jonah Lehrer
"[Ini] meresahkan karena mengingatkan kita betapa sulitnya membuktikan apa pun. Kami senang berpura-pura bahwa eksperimen kami menentukan kebenaran bagi kami. Tapi itu sering tidak terjadi. Hanya karena sebuah ide itu benar bukan berarti itu bisa dibuktikan. Dan hanya karena sebuah ide dapat dibuktikan tidak berarti itu benar. Ketika percobaan dilakukan, kita masih harus memilih apa yang harus dipercaya."
--- Jonah Lehrer
--- Jonah Lehrer
"Bagaimana kita mengatur emosi kita? Jawabannya sangat sederhana: dengan memikirkannya. Korteks prefrontal memungkinkan kita masing-masing untuk merenungkan pikirannya sendiri, seorang psikolog berbakat menyebutnya metakognisi. Kita tahu kapan kita marah; setiap keadaan emosi disertai dengan kesadaran diri, sehingga seseorang dapat mencoba mencari tahu mengapa dia merasakan apa yang dia rasakan. Jika perasaan tertentu tidak masuk akal — jika amigdala hanya merespons kerangka kerugian, misalnya — maka itu dapat diabaikan. Korteks prefrontal sengaja dapat memilih untuk mengabaikan otak emosional."
--- Jonah Lehrer
--- Jonah Lehrer
"Saya selalu ingin menjadi seorang ilmuwan, saya selalu berpikir saya akan menjadi seorang ilmuwan, itulah narasi yang saya bawa. Saya bekerja di laboratorium ilmu saraf sebagai sarjana dan kemudian setelah itu, secara total hampir lima tahun, tetapi saya menyadari bahwa saya tidak pandai dalam sains. Saya tidak punya disiplin untuk itu."
--- Jonah Lehrer
--- Jonah Lehrer
"Satu-satunya cara untuk memaksimalkan kreativitas kelompok — untuk menjadikan keseluruhan lebih daripada jumlah bagian-bagiannya — adalah mendorong diskusi jujur tentang kesalahan. Sebagian, ini karena penerimaan kesalahan mengurangi biaya. Ketika Anda yakin kelemahan Anda akan dengan cepat diperbaiki oleh grup, Anda tidak terlalu khawatir tentang penyempurnaan kontribusi Anda, yang mengarah pada percakapan yang lebih jujur. Kita hanya bisa memperbaikinya ketika kita berbicara tentang kesalahan kita."
--- Jonah Lehrer
--- Jonah Lehrer