Kata Bijak Tema 'Abstrak': Inspiratif dan Bermakna - Halaman 6
"Pendidikan sebagai praktik kebebasan - yang bertentangan dengan pendidikan sebagai praktik dominasi - menyangkal bahwa manusia itu abstrak, terisolasi, mandiri, dan tidak terikat dengan dunia; ia juga menyangkal bahwa dunia ada sebagai realitas yang terpisah dari manusia. Refleksi otentik tidak menganggap manusia abstrak atau dunia tanpa manusia, tetapi manusia dalam hubungan mereka dengan dunia. Dalam hubungan-hubungan ini kesadaran dan dunia simultan: kesadaran tidak mendahului dunia atau mengikutinya."
--- Paulo Freire
![](/images/authors/p/paulo-freire-41726.jpg)
"Saya menduga bahwa setiap eksplorasi yang bermanfaat dari pertanyaan mendalam tentang kehidupan ini membutuhkan lebih dari diskusi abstrak hingga presentasi yang jelas tentang berbagai kemungkinan. Jika pembaca diminta untuk memeriksa kehidupan mereka dengan serius, anatomi tidak cukup. Kita harus dirangsang untuk membayangkan, dalam beberapa detail, bagaimana rasanya hidup dengan cara tertentu."
--- Philip Kitcher
![](/images/authors/p/philip-kitcher-42547.jpg)
"Plotinus, ketika dia berpikir tentang pikiran atau kecerdasan, kata Yunani adalah 'nous', dia berpikir tentang sesuatu yang sangat berbeda, itu jauh lebih tinggi dan istimewa, lebih abstrak, Anda mungkin mengatakan lebih filosofis daripada berbagai peristiwa mental yang sangat luas yang kita berbicara tentang filsafat pikiran kontemporer."
--- Peter Adamson
![](/images/authors/p/peter-adamson-41947.jpg)
"Waktu teater berbeda dari waktu konser, sederhananya. Mengambil sosok seperti [Mahatma] Gandhi dan menempatkannya di atas panggung membutuhkan pemikiran tentang apa teater itu dan tentang apa keseluruhan pengalaman itu dan apa yang kami coba komunikasikan dengan cara itu, sehingga Anda masuk ke pertimbangan yang kurang abstrak tertentu."
--- Philip Glass
![](/images/authors/p/philip-glass-42513.jpg)
"Saya ingat suatu kali ketika saya mencoba menambahkan sedikit bumbu ke ulasan, tetapi saya tidak diizinkan. Makalah ini ditulis oleh Dorothy Maharam, dan itu merupakan kontribusi yang sangat bagus untuk teori ukuran abstrak. Domain dari tindakan yang mendasari tidak set tetapi elemen aljabar Boolean yang lebih umum, dan jangkauan mereka tidak terdiri dari angka positif tetapi dari kelas kesetaraan abstrak tertentu. Kalimat pertama yang saya usulkan adalah: "Penulis membahas langkah-langkah yang tidak berharga dalam ruang yang tidak ada gunanya.""
--- Paul Halmos
![](/images/authors/p/paul-halmos-41364.jpeg)
"Saya pergi ke Sekolah Mary Lee Burbank di Belmont. Dan itu adalah tempat di mana Anda, seperti, belajar untuk pergi ke toko? Dan saya berkata, Ya Tuhan, saya ingin belajar sesuatu yang lain. Saya ingin belajar membaca dan menulis lebih baik dan melakukan matematika dengan lebih baik. Mereka sangat menyukai Ekspresionisme Abstrak dan hal-hal yang berseni. Dan di mana sebagian besar anak melakukan apa yang saya sebut gumpalan tidak berarti, saya bisa membuat dengan sempurna."
--- Paul Laffoley
![](/images/authors/p/paul-laffoley-41424.jpg)
"Saya akan terus-menerus diangkat ke atas oleh guru-guru yang dibesarkan dengan Abstrak Ekspresionisme, mengatakan, "Kamu terlalu tegang, kamu tidak mengekspresikan diri, kenapa kamu tidak merasa lebih bebas?" Saya berkata, "Yah, saya tidak suka hal itu. Itu tidak ada artinya bagi saya.""
--- Paul Laffoley
![](/images/authors/p/paul-laffoley-41424.jpg)
"Karena logika saya bertujuan untuk mengajarkan dan menginstruksikan pemahaman, bukan bahwa mungkin dengan sulur-sulur pikiran yang ramping menyambar dan menangkap gagasan-gagasan abstrak (seperti logika umum), tetapi bahwa itu mungkin dalam kebenaran membedah alam, dan menemukan kebajikan dan tindakan tubuh, dengan hukum mereka sebagaimana ditentukan dalam materi; sehingga ilmu ini mengalir tidak hanya dari sifat pikiran, tetapi juga dari sifat benda."
--- Francis Bacon
![](/images/authors/f/francis-bacon-16891.jpg)
"Saya suka bekerja dengan suara; suara dan irama. Saya suka abstrak lebih dari "Apa artinya itu?" Tidak ada yang pernah mengatakan kepada Anda, "Mengapa Anda menggunakan harmonium?" Atau "Apa itu bunyi dering yang terjadi di sini?" Pertanyaannya selalu "Apa arti lagu itu?" atau "Apa yang ingin kamu katakan di sini?""
--- Paul Simon
![](/images/authors/p/paul-simon-41584.jpg)
"Para seniman menangkap apa yang ada di udara. Itu bukan karena sang seniman "merasa seperti itu" atau seorang guru yang menyalurkan kebenaran alam semesta dengan cara abstrak yang kabur, atau bahkan dalam lukisan realistis. Seniman komik adalah seseorang yang memiliki kerendahan hati untuk menempatkan dirinya dalam budaya publik dan berkomunikasi dengan pembaca. Jika gambar Anda tidak masuk akal, itu masalah Anda, dan saya tidak seharusnya menerbitkannya."
--- Francoise Mouly
![](/images/authors/f/francoise-mouly-17053.jpg)
"Kristus tidak menemukan agama abstrak, sekolah pemikiran keagamaan belaka. Dia membentuk komunitas para rasul, para guru, dengan tugas menyebarkan pesan-Nya dan dengan demikian memunculkan masyarakat orang percaya: Gereja-Nya. Dia berjanji Roh kebenaran ke Gereja-Nya dan kemudian mengirim-Nya."
--- Pope Paul VI
![](/images/authors/p/pope-paul-vi-42908.jpg)
"Saya tahu bintang-bintang adalah rumah saya. Saya belajar tentang mereka, membutuhkan mereka untuk bertahan hidup dalam hal navigasi. Saya tahu di mana saya berada ketika saya melihat ke langit. Saya tahu di mana saya berada ketika saya menatap Bulan; itu bukan hanya ide romantis abstrak, itu sesuatu yang sangat nyata bagi saya. Lihat, saya telah memperluas rumah saya."
--- Gene Cernan
![](/images/authors/g/gene-cernan-18168.jpg)