Richard Farson: "Thomas Stanley tidak hanya menemukan tidak ada korela...

"Thomas Stanley tidak hanya menemukan tidak ada korelasi antara keberhasilan di sekolah dan kemampuan untuk mengumpulkan kekayaan, dia sebenarnya menemukan korelasi negatif. "Tampaknya evaluasi yang berhubungan dengan sekolah adalah prediktor yang buruk untuk keberhasilan ekonomi," Stanley menyimpulkan. Apa yang meramalkan kesuksesan adalah kesediaan untuk mengambil risiko. Namun standar keberhasilan-kegagalan dari sebagian besar sekolah menghukum para pengambil risiko. Sebagian besar sistem pendidikan menghargai mereka yang memainkannya dengan aman. Akibatnya, mereka yang berprestasi di sekolah sulit mengambil risiko di kemudian hari."

--- Richard Farson

#Evaluasi #Keras #Bermain #Sekolah #Pendidikan #Sepertinya #Hasil #Ekonomis #Sumur #Risiko #Miskin #Negatif #Ditemukan #Kemampuan #Kekayaan #Kerelaan #Korelasi #Aman #Standar #Hadiah #Terkait #Stanley #Keberhasilan Ekonomi #Kegagalan kesuksesan #Sistem Pendidikan

Versi Bahasa Inggris

Thomas Stanley has not only found no correlation between success in school and an ability to accumulate wealth, he's actually found a negative correlation. 'It seems that school-related evaluations are poor predictors of economic success,' Stanley concluded. What did predict success was a willingness to take risks. Yet the success-failure standards of most schools penalized risk takers. Most educational systems reward those who play it safe. As a result, those who do well in school find it hard to take risks later on.