Kata kata bijak "Amartya Sen" tentang "KETIDAKPEDULIAN"
"Harapan terbaik untuk perdamaian di dunia terletak pada pengakuan yang sederhana namun berjangkauan luas bahwa kita semua memiliki banyak asosiasi dan afiliasi yang berbeda, dan kita tidak perlu melihat diri kita sendiri terbagi secara kaku oleh satu kategorisasi kelompok keras, yang saling berhadapan."
--- Amartya Sen
"Bagaimanapun, masyarakat Amerika juga didasarkan pada premis memperluas pendidikan sangat awal. Itulah [salah satu] sumber utama kesuksesan orang Amerika. Dan ada sesuatu yang dunia bisa pelajari darinya dan juga dibantu oleh Amerika Serikat bersama dengan Eropa dan seluruh dunia. Saya sangat berharap bahwa ini adalah masalah yang melibatkan publik Amerika."
--- Amartya Sen
"Jika pemerintah rentan terhadap opini publik, maka kelaparan adalah hal yang sangat buruk untuk dimiliki. Anda tidak dapat memenangkan banyak pemilihan setelah kelaparan, dan Anda tidak suka dikritik oleh surat kabar, partai-partai oposisi di parlemen, dan sebagainya. Demokrasi memberi pemerintah insentif politik langsung untuk bertindak."
--- Amartya Sen
"80 persen ekspor persenjataan di dunia berasal dari negara-negara G8. Amerika Serikat sendiri mengekspor sekitar 50 persen persenjataan dunia, [untuk] yang, tentu saja, harus ada pembeli, dan pembeli sangat tajam, sangat sering diktator militer atau kadang-kadang bukan diktator militer [ s] tetapi untuk tujuan militer. Tetapi penjual juga mempromosikan perdagangan ini. Dan dua pertiga dari ekspor senjata pergi ke negara-negara berkembang. Saya mendukung menempatkan kontrol di atasnya, larangan di atasnya."
--- Amartya Sen
"Setiap manusia adalah warga dunia. Kami memiliki banyak identitas, salah satunya adalah identitas manusiawi kami. Dan itu adalah sesuatu yang dapat disediakan sekolah, tetapi itu membutuhkan visi lagi daripada menjadi pusat kebencian. Itu bisa menjadi peluang besar untuk memberikan misi itu."
--- Amartya Sen
"Saya pikir negara-negara Asia Timur, saya pikir mereka sangat beruntung memiliki Buddhisme bertahan sebagai pengaruh yang kuat karena sejak saat Buddha sendiri, 2.500 tahun yang lalu, membuat poin tentang pentingnya pendidikan, dan kata "Buddha" juga berarti tercerahkan atau berpendidikan. Jadi semua negara Buddha, tidak hanya Jepang dan Korea dan Cina dan Hong Kong dan Thailand tetapi juga bahkan Burma dan Sri Lanka, memiliki tingkat pendidikan yang lebih tinggi."
--- Amartya Sen
"Kita perlu mengajukan pertanyaan moral: Apakah saya berhak menjadi kaya? Dan apakah saya memiliki hak untuk puas hidup di dunia dengan begitu banyak kemiskinan dan ketidaksetaraan? Pertanyaan-pertanyaan ini memotivasi kami untuk melihat masalah ketidaksetaraan sebagai pusat kehidupan manusia."
--- Amartya Sen
"Saya pikir sama seperti persenjataan memiliki dampak besar dari jenis negatif di dunia, pendidikan adalah sesuatu yang memiliki dampak besar dari jenis positif di dunia. Dan saya pikir populasi Amerika, dengan kemanusiaannya dan dengan kepeduliannya tentang masa depan dunia, memiliki alasan nyata untuk berpikir tentang apa yang dapat dilakukannya untuk membantu dunia dalam memperluas pendidikan."
--- Amartya Sen
"Identitas hanya satu hal, "benturan peradaban" melihat bahwa Anda adalah seorang Muslim atau seorang Hindu atau seorang Buddha atau seorang Kristen, saya pikir itu adalah cara yang terbatas untuk melihat umat manusia, dan sekolah memiliki kesempatan untuk mengeluarkan fakta bahwa kita memiliki ratusan identitas. Kami memiliki identitas nasional kami. Kami memiliki identitas budaya, identitas linguistik, identitas agama kami. Ya, identitas budaya, identitas profesional, segala macam cara."
--- Amartya Sen
"Dunia Arab juga merupakan dunia yang menghasilkan beberapa peningkatan terbesar dalam matematika dan sains. Bahkan hari ini, ketika seorang ahli matematika Princeton melakukan suatu algoritma, ia mungkin tidak ingat bahwa "algoritma" berasal dari nama al-Khwarizmi, yang merupakan ahli matematika Arab abad kesembilan."
--- Amartya Sen
"Saya pikir satu hal besar tentang Amerika Serikat adalah bahwa populasi Amerika, mereka mungkin senang dengan Irak atau satu atau lain hal, tetapi pada dasarnya telah memiliki banyak minat dalam masalah kemanusiaan baik di dalam negeri maupun di luar negeri. Bahkan ketika mereka mengkritik mekanisme yang mengalirnya."
--- Amartya Sen
"Tidak ada alasan mengapa seseorang tidak perlu melihat isi pendidikan seperti halnya seseorang memperluas ketersediaan sekolah, karena tidak memerlukan biaya lebih banyak untuk mendapatkan pendidikan yang lebih baik. Ini membutuhkan buku pelajaran yang lebih baik, itu membutuhkan visi, itu membutuhkan tekad, tapi itu tidak terlalu mahal untuk melakukan itu."
--- Amartya Sen
"Setiap kali Anda memiliki kesempatan untuk membuka sekolah, biaya dan pendanaannya benar-benar relatif kecil dibandingkan dengan pengeluaran besar, yang pada dasarnya mengutip tanda kutip pertahanan. Saya pikir jika ada biaya, kemajuan bisa jauh lebih cepat. Tetapi untuk itu kita tidak hanya perlu pemerintah di negara yang berbeda untuk memahaminya tetapi masyarakat untuk menekannya, orang tua untuk memahami bahwa keinginan mereka untuk mendidik anak-anak mereka benar-benar dapat diwujudkan, dan itu dapat membuat perbedaan dramatis."
--- Amartya Sen
"Ada beberapa orang yang mengatakan bahwa mereka hanya peduli dengan kemiskinan tetapi bukan ketidaksetaraan. Tapi saya tidak berpikir itu pemikiran yang berkelanjutan. Kenyataannya, banyak kemiskinan adalah ketimpangan karena hubungan antara pendapatan dan kemampuan — memiliki sumber daya yang memadai untuk mengambil bagian dalam kehidupan masyarakat."
--- Amartya Sen
"Ketika saya memberikan kuliah di India, kemampuan yang harus saya perhatikan di sana, yaitu kemampuan orang untuk pergi ke sekolah, untuk melek huruf, untuk dapat memiliki perawatan kesehatan dasar di mana-mana, untuk dapat mencari semacam respons medis terhadap penyakit seseorang; ini menjadi isu sentral dalam konteks India yang tidak ada di Inggris, karena Anda lebih dari itu."
--- Amartya Sen
"Saya mencoba untuk melihat kelaparan sebagai masalah "ekonomi" yang luas (berkonsentrasi pada bagaimana orang dapat membeli makanan, atau sebaliknya berhak atas hal itu), daripada dalam hal gambaran yang sama sekali tidak dibedakan tentang pasokan makanan agregat untuk ekonomi secara keseluruhan."
--- Amartya Sen
"Seorang aktivis Arab bisa bangga pada warisan Arab matematika dan sains atau dia bisa bangga dengan agamanya, dan ada kebanggaan untuk diambil dalam keduanya. Tetapi salah satu dari mereka dapat dieksploitasi dengan lebih mudah dan berada dalam konteks konflik dunia. Dan yang lain sangat sulit dilakukan dengan alasan bahwa sains dan sastra dan matematika telah menjadi salah satu faktor penyatuan dalam sejarah dunia."
--- Amartya Sen
"Jika Anda sedang berhadapan dengan masalah memberi makan orang, dampak terbesar dalam pengurangan kesuburan adalah sekolah anak perempuan. Anak perempuan yang bersekolah membuat dampak yang lebih besar daripada faktor lainnya - bukan berbagai peraturan ini [seperti] Anda harus memiliki satu anak atau itu. Ternyata tidak ada yang efektif."
--- Amartya Sen
"Korea Selatan dari negara yang memiliki pendidikan dasar yang relatif sedikit menjadi dekat dengan keaksaraan universal dalam kurun waktu 25, 30 tahun, dengan cara mencoba meniru apa yang telah dilakukan Jepang sebelumnya. Mereka belajar sampai batas tertentu dari pengalaman Jepang juga. Jadi saya pikir, dalam arti tertentu, orang-orang Asia Timur mengikuti jalan, yang dapat diikuti oleh semua negara lain termasuk Asia Selatan tetapi memilih tidak juga."
--- Amartya Sen
"Pendidikan tinggi selalu menarik bagi para pemimpin sosial Asia Selatan di semua negara di Asia Selatan. Namun pendidikan dasar telah diabaikan. Omong-omong, anehnya, jika Anda melihat perbedaannya di India, ada beberapa daerah seperti Kerala di mana ada sejarah panjang perkembangan pendidikan."
--- Amartya Sen
"Kadang-kadang kurangnya kebebasan substantif berhubungan langsung dengan kemiskinan ekonomi, yang merampas kebebasan orang untuk memuaskan kelaparan; atau untuk mencapai nutrisi yang cukup, atau untuk mendapatkan pengobatan untuk penyakit yang dapat diobati atau kesempatan untuk berpakaian atau berlindung yang memadai, atau untuk menikmati air bersih atau fasilitas sanitasi."
--- Amartya Sen
"Pendidikan menjadikan kita sebagai manusia. Ini memiliki dampak besar pada pembangunan ekonomi, keadilan sosial, kesetaraan gender. Dalam segala hal, hidup kita ditransformasikan oleh pendidikan dan keamanan. Bahkan jika itu tidak memiliki sedikitpun efek [terhadap] keamanan, itu akan tetap dalam penilaian saya prioritas terbesar di dunia."
--- Amartya Sen
"Saya sangat skeptis dengan jumlah uang yang masuk ke pengeluaran militer, tidak hanya di negara-negara miskin [tetapi] juga di negara kaya. Saya pikir ini adalah salah satu limbah paling masif di dunia, tetapi pendidikan [di] ujung lainnya. Ini adalah pembawa buah-buah terhebat yang pernah dikenal manusia."
--- Amartya Sen
"Terkadang seseorang membuat perbedaan antara urgensi dan kepentingan. Dan sementara bencana sangat mendesak, pada dasarnya yang paling penting adalah pendidikan. Dan itulah yang akhirnya memberi urgensi juga, karena kecuali Anda melakukannya sekarang, hal penting ini berulang-ulang ditunda."
--- Amartya Sen
"Untuk mengakhiri diskusi ini, penilaian keadilan menuntut keterlibatan dengan 'mata umat manusia', pertama, karena kita dapat mengidentifikasi secara berbeda dengan yang lain di tempat lain dan tidak hanya dengan komunitas lokal kita; kedua, karena pilihan dan tindakan kita dapat mempengaruhi kehidupan orang lain jauh juga dekat, dan ketiga, karena apa yang mereka lihat dari perspektif sejarah dan geografi masing-masing dapat membantu kita mengatasi parokialisme kita sendiri."
--- Amartya Sen
"Meningkatnya kecenderungan melihat orang dalam satu 'identitas' dominan ('ini adalah tugas Anda sebagai orang Amerika', 'Anda harus melakukan tindakan ini sebagai seorang Muslim', atau 'sebagai orang Cina Anda harus mengutamakan keterlibatan nasional ini' ) tidak hanya pengenaan prioritas eksternal dan sewenang-wenang, tetapi juga penolakan kebebasan penting seseorang yang dapat memutuskan kesetiaan masing-masing untuk kelompok yang berbeda (untuk semua yang dia milik)."
--- Amartya Sen
"Salah satu hal yang dibawa oleh studi apa pun adalah tindakan sekolah semata - berkumpul, organisasi terlibat, pergi ke kelas tepat waktu, dan ada hal-hal yang diajarkan, duduk bersama orang lain dengan latar belakang berbeda, mengobrol dengan mereka, dan, kadang-kadang ketika ada hambatan besar, makan bersama ketika ada jam sekolah, yang merupakan hal besar bersama dengan dampak sosial yang besar - mereka sendiri memiliki efek besar."
--- Amartya Sen
"Saya tidak berpikir kemiskinan memberikan banyak hambatan bagi pendidikan seperti yang dipikirkan orang. Saya pikir hambatan terbesar untuk pendidikan adalah kenyataan bahwa itu adalah hal yang sangat sulit dilakukan untuk anak sekolah generasi pertama. Karena tidak memiliki orang tua di rumah yang dapat membantu Anda, memotivasi Anda, adalah masalah bahkan ketika orang tua secara abstrak sangat tertarik pada anak-anak yang dididik."
--- Amartya Sen
"Saya pikir ketidaksetaraan gender adalah masalah yang terjadi sejak lama, lama sekali. Dalam masyarakat manusia, secara keseluruhan, perempuan cenderung memiliki semacam posisi yang lebih rendah - sangat sering dikombinasikan dengan memerankan perempuan sebagai [model] peran besar."
--- Amartya Sen
"Jika pengetahuan tentang penyiksaan orang lain membuat Anda sakit, itu adalah kasus simpati ... Dapat dikatakan bahwa perilaku berdasarkan simpati adalah rasa egoistik yang penting, karena seseorang senang dengan kesenangan orang lain dan merasa sedih pada orang lain. rasa sakit, dan mengejar utilitas sendiri dapat dibantu dengan tindakan simpatik."
--- Amartya Sen
"Tetapi begitu kita menyadari bahwa banyak gagasan yang dianggap Barat pada dasarnya juga telah berkembang di peradaban lain, kita juga melihat bahwa gagasan-gagasan ini tidak spesifik budaya seperti yang kadang-kadang diklaim. Kita tidak perlu memulai dengan pesimisme, paling tidak atas dasar ini, tentang prospek humanisme yang beralasan di dunia."
--- Amartya Sen
"Kelaparan mudah dicegah jika ada upaya serius untuk melakukannya, dan pemerintahan yang demokratis, menghadapi pemilihan dan kritik dari partai oposisi dan surat kabar independen, tidak bisa tidak melakukan upaya seperti itu. Tidak mengherankan, sementara India terus memiliki kelaparan di bawah pemerintahan Inggris sampai kemerdekaan ... mereka menghilang tiba-tiba dengan pembentukan demokrasi multipartai dan ... pers bebas dan oposisi politik aktif merupakan sistem peringatan dini terbaik suatu negara dapat mengancam oleh kelaparan."
--- Amartya Sen