Kata kata bijak "Henry Rosovsky" tentang "SENI"
"Untuk menjadi universitas kelas dunia dibutuhkan banyak waktu. Tidak ada jalan pintas. Orang-orang cenderung berasumsi, dan saya telah menemukan pemikiran semacam ini di seluruh dunia, bahwa jika mereka hanya memasukkan cukup uang ke universitas, itu akan muncul dalam beberapa tahun sebagai institusi kelas satu. Tetapi pertumbuhan yang begitu cepat tidak pernah terjadi. Ini membutuhkan waktu; itu membutuhkan generasi."
--- Henry Rosovsky
--- Henry Rosovsky
"Namun, ada banyak tantangan untuk universitas-universitas Asia. Pertama, kebebasan akademik, dalam segala hal, jauh lebih penting bagi keberhasilan sebuah universitas daripada berapa banyak uang yang dihabiskan untuk infrastruktur atau untuk merekrut nama-nama besar. Fakultas perlu memiliki ruang untuk mengejar penelitian yang mereka sukai dan juga perlu memiliki kebebasan untuk mengekspresikan pendapat mereka di universitas, dan di masyarakat secara keseluruhan."
--- Henry Rosovsky
--- Henry Rosovsky
"Tampaknya juga ada risiko besar bagi budaya asli jika kita bersikeras bahwa semua beasiswa dilakukan dalam bahasa Inggris. Kami, misalnya, berurusan dengan budaya kuno dan sangat berkembang di Korea, Jepang, Cina, dan Timur Tengah. Apa dampaknya terhadap vitalitas budaya dan ilmiah yang memaksa setiap orang untuk melakukan pekerjaan mereka dalam bahasa Inggris? Saya tidak punya jawaban, tetapi masalah ini sudah sangat banyak di pikiran saya."
--- Henry Rosovsky
--- Henry Rosovsky
"Tata kelola bersama sering kali merupakan elemen penting yang hilang di universitas-universitas Asia, tidak peduli seberapa berbakat fakultas itu. Entah itu kementerian pendidikan yang mencoba menjalankan sesuatu, atau di lembaga swasta - mereka yang mengendalikan dana. Tidak ada kelompok yang tahu banyak tentang pengajaran dan penelitian."
--- Henry Rosovsky
--- Henry Rosovsky
"Saya fokus pada fakultas, sebagai lawan dari fasilitas, anggaran, dana abadi atau mahasiswa. Saya melakukannya karena saya percaya, berdasarkan beberapa dekade bekerja sebagai guru, sarjana dan administrator, bahwa kualitas fakultas menentukan kualitas universitas. Segala sesuatu yang lain mengalir dari kualitas fakultas. Jika fakultasnya bagus, Anda akan menarik siswa yang baik dan Anda akan memiliki alumni yang akan mengumpulkan dana untuk Anda."
--- Henry Rosovsky
--- Henry Rosovsky
"Yang mengatakan, ada beberapa faktor jelas yang menentukan potensi universitas untuk mencapai tingkat keunggulan tertinggi. Dalam kasus Universitas Harvard, memang benar bahwa pada saat pendidikannya yang ketiga puluh (peringatan 300 tahun pendiriannya) pada tahun 1936, Harvard telah mencapai reputasi sebagai lembaga kelas dunia. Harvard tidak memiliki status seperti sekarang ini."
--- Henry Rosovsky
--- Henry Rosovsky
"Ada banyak di Asia Timur yang sekadar menilai siswa berdasarkan ujian nasional. Universitas-universitas top di Amerika Serikat tidak melakukan itu, dan untuk alasan yang baik. Kita membutuhkan proses penerimaan yang cermat yang memperhitungkan segala macam faktor: kekuatan intelektual yang berbeda, ekspresi artistik, kedudukan ekonomi, latar belakang sosial, etnis, representasi regional, dan desain kelas sebagai keseluruhan yang seimbang."
--- Henry Rosovsky
--- Henry Rosovsky
"Sebagai akademisi, kami memiliki penilaian yang cukup baik tentang kualitas institusi yang tidak dapat diukur dengan menghitung jumlah makalah yang diterbitkan atau paten yang diterima. Orang luar yang masuk untuk menghitung kacang dan membuat daftar berdasarkan statistik memiliki sedikit rasa keunggulan."
--- Henry Rosovsky
--- Henry Rosovsky
"Ada inovasi lain di Harvard yang saya pikir membuat perbedaan besar dan itu adalah keputusan untuk mencoba merekrut orang terbaik di bidangnya untuk posisi fakultas yang tersedia. Pada periode setelah Perang Dunia II, Harvard benar-benar terlibat dalam pencarian di seluruh dunia untuk yang terbaik dan menciptakan budaya di mana itu tidak dapat diterima untuk mempekerjakan teman dan kolega, untuk membuat keputusan berdasarkan kasih sayang atau kecenderungan pribadi."
--- Henry Rosovsky
--- Henry Rosovsky
"Itu tidak berarti bahwa lima belas institusi teratas dalam peringkat entah bagaimana tidak termasuk di sana sama sekali. Tetapi apa perbedaan antara nomor dua dan nomor delapan dalam arti yang berarti? Sebagai seorang administrator yang bekerja untuk membangun universitas yang kompleks, saya menganggap anggapan itu agak ofensif. Kita harus berkomitmen pada keunggulan, bukan pada daftar."
--- Henry Rosovsky
--- Henry Rosovsky
"Di satu sisi, tidak ada pertanyaan bahwa bahasa Inggris - bahasa Inggris yang sering buruk - telah menjadi bahasa universal beasiswa. Ini jelas merupakan rintangan yang luar biasa bagi orang-orang di luar Amerika Serikat, Inggris, dan Australia dan beberapa negara lain karena sedikit dari mereka adalah penutur asli, tetapi kami menuntut mereka hadir dan mempublikasikan dalam bahasa Inggris."
--- Henry Rosovsky
--- Henry Rosovsky
"Harvard memperkenalkan sistem ad hoc yang sekarang terkenal di mana sekelompok pakar di bidang anggota fakultas yang akan dipromosikan dikonsultasikan mengenai perawakan cendekiawan itu. Langkah ini membuat pendapat di lapangan, bukan hubungan klub dalam departemen, faktor penentu dalam promosi profesor."
--- Henry Rosovsky
--- Henry Rosovsky
"Saya belum dapat memberikan jawaban konkret untuk pertanyaan tentang bagaimana bangsa-bangsa Asia dapat menciptakan tradisi seni liberal unik mereka sendiri yang bukan hanya impor model Barat. Pertanyaannya adalah kritis dan jawabannya harus datang dari universitas Asia sendiri."
--- Henry Rosovsky
--- Henry Rosovsky
"Sama tidak masuk akal untuk menjalankan universitas sebagai "demokrasi partisipatif," pendekatan tata kelola yang pernah ada di Eropa. Pendekatan di institusi pendidikan tinggi Eropa menarik bagi para profesor karena itu demokratis. Tetapi lembaga-lembaga itu juga menderita karena mereka tidak memiliki proses pengambilan keputusan eksekutif; membuat perubahan menjadi hampir mustahil."
--- Henry Rosovsky
--- Henry Rosovsky
"Tetapi, sebelum kita di Amerika mengkritik Asia Timur, kita juga harus menyadari bahwa kita - sayangnya - mengambil beberapa karakteristik yang sama. Masuk ke institusi teratas telah menjadi jauh lebih sulit dan nilai ditempatkan di satu sekolah di atas yang lain dalam hal pendidikan dan karir telah dilebih-lebihkan."
--- Henry Rosovsky
--- Henry Rosovsky
"Saya tidak akan mengatakan bahwa Harvard memiliki dominasi mutlak. Dan saya pribadi tidak menganggap peringkat sekolah terlalu serius. Namun, saya berpikir bahwa visibilitas global Harvard meningkat secara signifikan pada 1930-an dan 1940-an dan bahwa komitmen baru terhadap keunggulan di Harvard menyebar ke lembaga-lembaga lain."
--- Henry Rosovsky
--- Henry Rosovsky
"Penelitian adalah ekspresi keyakinan akan kemungkinan kemajuan. Dorongan yang mengarahkan para cendekiawan untuk mempelajari suatu topik harus mencakup keyakinan bahwa hal-hal baru dapat ditemukan, bahwa hal-hal yang lebih baru dapat lebih baik, dan bahwa pemahaman yang lebih dalam dapat dicapai. Penelitian, terutama penelitian akademik, adalah bentuk optimisme tentang kondisi manusia."
--- Henry Rosovsky
--- Henry Rosovsky
"Ada banyak alasan mengapa universitas-universitas di Asia Timur belum mencapai posisi yang mereka harapkan. Bagaimanapun, kita harus ingat bahwa Asia Timur modern tidak dimulai dengan Konfusius. Faktanya pengalaman pendidikan modern di Asia Timur relatif singkat dan diberikan skala waktu itu, banyak universitas baik-baik saja."
--- Henry Rosovsky
--- Henry Rosovsky
"Jika kita ingin mengidentifikasi keberhasilan besar universitas riset Amerika, dan keberhasilan itu jauh melampaui Harvard, kita harus kembali ke pertanyaan tentang tata kelola. Keunggulan membutuhkan firewall antara perwalian, atau kementerian pemerintah, dan proses pengambilan keputusan akademik. Konsep Amerika tentang tata kelola bersama di mana fakultas terlibat dalam menjalankan universitas sebagai bagian dari kolaborasi dengan pemangku kepentingan lainnya."
--- Henry Rosovsky
--- Henry Rosovsky
"Citra publik sangat penting dalam masyarakat Amerika dan saya mengamati secara pribadi bahwa Presidensi John F. Kennedy melakukan banyak hal dalam pikiran publik untuk Harvard. Harvard adalah sekolah yang luar biasa sebelum Kennedy, tetapi Kennedy mewujudkan visi baru untuk Amerika Serikat: seorang pemimpin yang menangkap imajinasi dunia dan itu tercermin pada almamaternya, Harvard."
--- Henry Rosovsky
--- Henry Rosovsky
"Presiden [dari lembaga penelitian Amerika] dapat bertindak sebagai CEO dan membuat keputusan tegas tentang pengembangan jangka panjang institusi, tetapi dia melakukannya dengan berkonsultasi terus-menerus dengan fakultas. Mungkin tidak selalu seperti ini, tetapi kemajuan terbesar terjadi ketika tata kelola benar-benar dibagikan."
--- Henry Rosovsky
--- Henry Rosovsky