Kenneth Keniston: "Sekolah, institusi yang secara tradisional dipanggi...

"Sekolah, institusi yang secara tradisional dipanggil untuk memperbaiki ketidaksetaraan sosial, tidak cocok untuk tugas itu; tanpa peluang ekonomi untuk mengikuti peluang pendidikan, mitos kesetaraan tidak pernah bisa menjadi nyata. Jauh lebih dari janji kosong kesempatan masa depan untuk anak-anak mereka, orang tua membutuhkan pekerjaan, penghasilan, dan layanan. Dan anak-anak yang latar belakangnya telah mengerdilkan perasaan mereka tentang masa depan perlu diajar dengan contoh bahwa mereka lebih baik daripada mimpi yang mereka impikan."

--- Kenneth Keniston

#Mitos #Anak-anak #Kebutuhan #Mimpi #Sekolah #Pendidikan #Pekerjaan #Ekonomis #Ketidaksamaan #Janji #Kesempatan #Tugas #Induk #Institusi #Pendapatan #Contoh #Nyata #Sosial #Diajarkan #Berongga #Latar belakang #Kesenjangan sosial

Versi Bahasa Inggris

Schools, the institutions traditionally called upon to correct social inequality, are unsuited to the task; without economic opportunity to follow educational opportunity, the myth of equality can never become real. Far more than a hollow promise of future opportunity for their children, parents need jobs, income, and services. And children whose backgrounds have stunted their sense of the future need to be taught by example that they are good for more than they dared dream.