Kata-Kata Bijak Kenneth Keniston: Inspirasi Hidup dan Motivasi
Lebih banyak kata bijak dari "Kenneth Keniston" tentang: :
Tempat duduk ,
Berpikir ,
Orang-orang ,
Kontribusi ,
Pendidikan Luar Biasa ,
Dunia ,
Pekerja sosial ,
Dedikasi ,
Manusia ,
Tapi ,
Tuli ,
Mitos ,
Taman bermain ,
Anak-anak ,
Doktrin ,
Percaya ,
Perasaan ,
Memberi ,
Cara ,
Resesi ,
Fakta ,
Minoritas ,
Urban ,
Manusia ,
Terkadang ,
"Sekolah, institusi yang secara tradisional dipanggil untuk memperbaiki ketidaksetaraan sosial, tidak cocok untuk tugas itu; tanpa peluang ekonomi untuk mengikuti peluang pendidikan, mitos kesetaraan tidak pernah bisa menjadi nyata. Jauh lebih dari janji kosong kesempatan masa depan untuk anak-anak mereka, orang tua membutuhkan pekerjaan, penghasilan, dan layanan. Dan anak-anak yang latar belakangnya telah mengerdilkan perasaan mereka tentang masa depan perlu diajar dengan contoh bahwa mereka lebih baik daripada mimpi yang mereka impikan."
--- Kenneth Keniston
--- Kenneth Keniston
"Dalam waktu empat puluh tahun setelah kedatangan mereka di koloni Plymouth, para pemukim kulit putih pertama khawatir anak-anak mereka kehilangan dedikasi dan keyakinan agama dari generasi pendiri. Sejak saat itu, orang Amerika telah memandang generasi berikutnya tidak hanya dengan cinta dan perhatian, tetapi dengan tingkat kecemasan yang baik, khawatir apakah mereka sendiri adalah orang tua yang baik, takut anak-anak mereka tidak akan menjadi anak yang baik."
--- Kenneth Keniston
--- Kenneth Keniston
"Anak-anak miskin hidup di dunia yang sangat berbahaya - dunia perkotaan yang memiliki pagar tangga yang rusak, jalan-jalan yang sibuk yang berfungsi sebagai taman bermain, cat timbal, racun tikus dan tikus, atau dunia pedesaan di mana keluarga tidak menikmati tingkat kesehatan masyarakat minimum yang diterima sebagai standar selama hampir satu abad. Apakah di kota atau di negara, ini adalah dunia di mana gigi berlubang tidak terisi dan infeksi telinga yang mengancam tuli permanen tidak diobati. Ini adalah dunia di mana bahkan seorang anak kecil belajar untuk menjadi malu dengan cara dia hidup."
--- Kenneth Keniston
--- Kenneth Keniston
"Orang tua masa kini memiliki sedikit otoritas atas orang lain yang dengannya mereka berbagi tugas membesarkan anak-anak mereka. Sebaliknya, kebanyakan orang tua berurusan dengan yang lain dari posisi inferioritas atau ketidakberdayaan. Guru, dokter, pekerja sosial, atau produser televisi memiliki status lebih dari kebanyakan orang tua .... Akibatnya, orang tua hari ini adalah seorang maestro yang mencoba memimpin orkestra pemain yang belum pernah bertemu dan yang bermain dari banyak skor yang berbeda, masing-masing dalam notasi konduktor tidak dapat membaca."
--- Kenneth Keniston
--- Kenneth Keniston
"Bagi orang Amerika, kontradiksi antara cita-cita nasional dan fakta sosial membutuhkan penjelasan dan koreksi. Pada akhirnya, kontradiksi ini tidak mengarah pada pengabaian ideal dari kesempatan yang sama, melainkan pada penundaannya: pada gagasan pencapaian untuk generasi berikutnya apa yang tidak dapat dicapai untuk yang sekarang. Dan sarana utama untuk tujuan ini adalah penemuan Amerika yang brilian: pendidikan publik universal, gratis, dan wajib. "Solusi" ini sangat penting bagi anak-anak dan keluarga karena memberi anak peran sentral dalam mencapai cita-cita nasional."
--- Kenneth Keniston
--- Kenneth Keniston
"Yang pasti, perubahan dalam struktur keluarga Amerika telah cukup berkelanjutan sejak permukiman Eropa pertama, tetapi hari ini perubahan tampaknya terjadi begitu cepat sehingga perubahan itu bukan lagi perpanjangan sederhana dari tren jangka panjang. Kami telah melewati daerah aliran sungai yang asli: ini adalah pertama kalinya dalam sejarah kami bahwa anak usia sekolah yang khas memiliki seorang ibu yang bekerja di luar rumah."
--- Kenneth Keniston
--- Kenneth Keniston
"Mitos tentang individu yang mandiri dan keluarga yang mandiri, dilindungi, dan protektif memberi tahu kita bahwa mereka yang membutuhkan bantuan pada akhirnya tidak memadai. Dan itu memberi tahu kita bahwa bagi keluarga yang membutuhkan bantuan - atau setidaknya untuk mengakuinya secara terbuka - adalah mengakui kegagalan. Demikian pula, memberi bantuan, bagaimanapun dengan murah hati, adalah mengakui ketidakmampuan penerima dan secara tidak langsung mengutuk mereka, menstigmatisasi mereka, dan bahkan melemahkan dorongan apa yang mereka miliki menuju swasembada."
--- Kenneth Keniston
--- Kenneth Keniston
"Singkatnya, kita tidak memiliki kebijakan keluarga yang eksplisit tetapi sebaliknya memiliki tambalan sembarangan lembaga dan program yang sebagian besar dirancang di bawah kondisi krisis, apakah krisis itu dalam lingkup nasional (seperti resesi) atau pribadi (seperti perpecahan dari tertentu keluarga)."
--- Kenneth Keniston
--- Kenneth Keniston
"Pada akhirnya, nasib anak-anak tergantung pada kemampuan kita untuk menggunakan teknologi secara konstruktif dan hati-hati. Koneksi antara anak-anak dan teknologi bukan hanya masalah sabuk pengaman, mainan yang aman, udara yang aman, air dan makanan, makanan bayi yang bebas aditif, atau peningkatan program televisi. Ini semua adalah masalah penting, tetapi berhenti di sini berarti melupakan bahwa anak-anak hari ini akan segera menjadi orang dewasa. Keputusan teknologi yang dibuat hari ini akan menentukan, mungkin tanpa dapat ditarik kembali, jenis dunia fisik dan sosial yang kita wariskan kepada mereka dan menjadi orang seperti apa mereka nantinya."
--- Kenneth Keniston
--- Kenneth Keniston
"Salah satu reaksi saat ini terhadap perubahan dalam keluarga, misalnya, adalah proposal untuk lebih banyak "pendidikan untuk menjadi orang tua," dengan teori bahwa pelatihan ini tidak hanya mengajarkan keterampilan khusus seperti bagaimana mengganti popok atau bagaimana bermain secara responsif dengan balita, tetapi akan meningkatkan kepercayaan diri orang tua pada saat yang sama. Singkatnya, obat yang diusulkan adalah untuk mereformasi dan mendidik orang-orang dengan masalah tersebut."
--- Kenneth Keniston
--- Kenneth Keniston
"Dihadapkan dengan fakta-fakta pengucilan yang tidak menyenangkan, kami kadang-kadang meyakinkan diri sendiri dengan menceritakan kisah-kisah: anak-anak lelaki miskin yang berhasil, laki-laki hitam yang menjadi "penghargaan bagi ras mereka," para wanita yang terpilih menjadi pejabat tinggi, orang-orang cacat yang memberikan "kontribusi bermanfaat" kepada masyarakat kita .... Sama seperti kita percaya pada keluarga yang mandiri, kita juga percaya bahwa setiap anak dengan cukup grit dan kemampuan dapat keluar dari kemiskinan dan membuat kehidupan yang berharga. Namun kisah dan kepercayaan ini jelas mencerminkan pengecualian."
--- Kenneth Keniston
--- Kenneth Keniston
"Perbedaan paling penting antara keluarga-keluarga Amerika awal ini dan keluarga kita adalah bahwa keluarga-keluarga awal merupakan unit-unit ekonomi di mana semua anggota, mulai dari anak-anak kecil ke atas, memainkan peran produktif penting dalam rumah tangga. Kemakmuran seluruh keluarga bergantung pada seberapa baik suami, istri, dan anak-anak dapat mengelola dan mengolah tanah. Anak-anak sangat penting untuk usaha keluarga ini sejak usia enam atau lebih sampai usia dua puluhan, ketika mereka meninggalkan rumah."
--- Kenneth Keniston
--- Kenneth Keniston
"Mitos swasembada membutakan kita dari kerja kekuatan lain dalam kehidupan keluarga. Karena keluarga tidak sekarang, atau mereka pernah, blok bangunan swadaya masyarakat, secara eksklusif bertanggung jawab, terpuji, dan tidak dapat disalahkan atas nasib mereka sendiri. Mereka sangat dipengaruhi oleh kekuatan sosial dan ekonomi yang luas di mana mereka memiliki sedikit kontrol."
--- Kenneth Keniston
--- Kenneth Keniston
"Orang tua masih memiliki tanggung jawab utama untuk membesarkan anak-anak, tetapi mereka harus memiliki kekuatan untuk melakukannya dengan cara yang konsisten dengan kebutuhan anak-anak mereka dan nilai-nilai mereka sendiri. dan reformasi institusi yang mengesampingkan harga diri dan kekuatan mereka."
--- Kenneth Keniston
--- Kenneth Keniston
"Menyadari bahwa kemandirian keluarga adalah mitos palsu, kita juga perlu mengakui bahwa semua keluarga saat ini membutuhkan bantuan dalam membesarkan anak-anak. Masalahnya bukan untuk mendidik kembali orang tua tetapi untuk menyediakan bantuan yang mereka butuhkan dan memberi mereka kekuatan yang cukup sehingga mereka dapat menjadi advokat yang efektif dengan dan koordinator kekuatan lain yang membesarkan anak-anak mereka."
--- Kenneth Keniston
--- Kenneth Keniston
"Adalah menyesatkan untuk membahas perubahan terbaru dalam kehidupan keluarga tanpa menekankan fakta bahwa selama beberapa generasi orang Amerika harus membesarkan anak-anak di bawah tekanan yang sangat mengerikan. Meskipun banyak yang mengkhawatirkan orangtua Amerika dibagi oleh mereka semua, masalah yang paling menyedihkan adalah yang terutama menimpa sebagian besar minoritas - miskin, non-kulit putih dan, dalam berbagai cara, orangtua dari anak-anak cacat."
--- Kenneth Keniston
--- Kenneth Keniston
"Televisi karenanya menggambarkan berkat beragam perubahan teknologi dalam masyarakat Amerika. Ini adalah media baru, menjanjikan manfaat luar biasa: potensi pendidikan yang hebat, perluasan pengalaman, pengayaan kehidupan sehari-hari, hiburan untuk semua. Tapi itu mengajarkan anak-anak tentang penggunaan kekerasan, menawarkan konsumsi materi sebagai jawaban untuk masalah-masalah kehidupan, menjual produk-produk berbahaya, membiasakan penonton dengan stimulasi terus-menerus, dan merusak interaksi keluarga dan bentuk-bentuk pembelajaran lainnya seperti bermain dan membaca."
--- Kenneth Keniston
--- Kenneth Keniston
"Pada awal abad kesembilan belas, doktrin swasembada mulai berlaku untuk keluarga maupun individu .... Keluarga menjadi tempat perlindungan khusus, gudang perasaan yang lembut, murni, dan murah hati (diwujudkan oleh ibu) dan benteng dan benteng melawan dunia perdagangan mentah, kompetitif, agresif, dan egois (diwujudkan oleh ayah) .... Dalam melakukan tugas pelindung ini, keluarga yang baik harus mandiri seperti orang baik."
--- Kenneth Keniston
--- Kenneth Keniston
"Terlepas dari pengurangan jangka panjang dalam peran dan fungsi keluarga, kami percaya bahwa orang tua masih merupakan pakar terhebat di dunia tentang kebutuhan anak-anak mereka sendiri. Hampir setiap program swasta atau publik yang mendukung orang tua, secara efektif mendukung anak-anak. Prinsip mendukung vitalitas keluarga ini bagi kita tampaknya lebih disukai daripada kebijakan apa pun yang akan membuat negara menyediakan langsung kepada anak-anak apa yang mereka pikir mereka butuhkan."
--- Kenneth Keniston
--- Kenneth Keniston
"Kami mengukur keberhasilan sekolah bukan dari jenis manusia yang mereka promosikan tetapi dengan peningkatan apa pun dalam skor membaca yang mereka dapatkan. Kami telah mengizinkan standar kuantitatif, yang sangat sentral dalam sistem ekonomi orang dewasa, untuk menjadi tolok ukur utama bagi definisi kami tentang nilai anak-anak kami."
--- Kenneth Keniston
--- Kenneth Keniston