Kata Bijak Tema 'Bersifat Mendidik': Inspiratif dan Bermakna
"Ketika saya masih muda, saya jauh lebih polemik dan didaktik, apalagi percaya. Secara inheren, visi saya tentang dunia akan menjalin jalan melalui karakter. Juga, kekhawatiran saya berubah. Apa yang terjadi adalah Anda menulis beberapa sandiwara dan mendapatkan ide tentang apa yang menjadi perhatian Anda dan apa yang seharusnya Anda tulis."
--- Eve Ensler
"Jika menulis dengan tujuan - apakah itu penginjilan, permintaan maaf, atau didaktik - menyiratkan propaganda, maka semua catatan sejarah adalah propaganda. . . sebuah karya tidak boleh diberhentikan hanya karena keyakinan kuat penulis. Haruskah kita mengabaikan fakta atau keandalan kisah para penyintas kamp konsentrasi Nazi hanya karena mereka dengan bersemangat menceritakan kisah mereka?"
--- Paul Copan
"Kata "deskripsi" ini mungkin membingungkan ketika digunakan untuk merujuk pada apa yang umumnya disebut terjemahan. Tetapi ketika seseorang ingin membuat suatu ciptaan verbal (berlawanan dengan pernyataan didaktik) dari satu bahasa ke bahasa lain, ia dihadapkan dengan dua pilihan yang sama-sama tidak memuaskan. Ia dapat, menurut bakatnya, menguraikan ciptaan yang serupa, tetapi tidak pernah identik, atau ia dapat menggambarkan ciptaan itu selengkap mungkin dalam bahasanya sendiri."
--- Gaston Bachelard
"Lagu-lagu yang kami nyanyikan mengundang partisipasi pendengar, yang merupakan pusat untuk menemukan cara menciptakan kehidupan lagu di mendengarkan itu. Inilah perbedaan antara puisi dan penulisan didaktik. Yang satu memberi tahu Anda, 'Ini dia,' dan yang lain berkata, 'Mari kita temukan ini bersama-sama.'"
--- Peter Yarrow
"Saya pikir seni didaktik membosankan. Maksud saya, saya menyukainya dalam hal, seperti, beberapa preseden historis yang telah saya pelajari. Kamu membutuhkan itu. Kami membutuhkan balok-balok bangunan itu dalam hal - Anda tahu, ketika saya melihat Barbara Kruger yang hebat, misalnya, dan Anda memikirkan, Anda tahu, posisi wanita dalam masyarakat - Anda tahu, dia menemukan cara untuk membuatnya. cantik, tetapi pada saat yang sama sangat khotbah, Anda tahu apa yang saya maksud?"
--- Kehinde Wiley
"Saya pikir sulit untuk benar-benar menulis lagu yang akan mendidik seseorang karena lagu itu dimaksudkan untuk ... Anda tidak ingin terlalu didaktik dalam sebuah lagu karena itu tidak cocok untuk musik yang bagus. Dan saya pikir peran lagu bisa untuk menginspirasi orang tetapi perlu pendidikan dan prosa untuk mendukungnya."
--- John Legend
"Seni diciptakan untuk membuat kita, untuk membuat perjalanan kita melalui dunia lebih baik, berbuah - dan saya akan mengatakan bahwa setiap kisah pada akhirnya, jika itu baik, memberi tahu kita sesuatu. Ini sebenarnya yang saya maksud ketika saya mengatakan seorang novelis adalah seorang guru. Itulah sebabnya saya selalu berurusan dengan "didaktik". Sekarang seorang guru dalam arti yang saya gunakan bukanlah seseorang yang memiliki profesi berdiri di depan anak-anak, dengan sepotong kapur di tangannya mencoret-coret di papan tulis. Itu bukan guru yang ada dalam pikiran saya. Guru yang ada dalam pikiran saya adalah sesuatu yang kurang nyata."
--- Chinua Achebe
"Saya tidak berpikir bahwa penulis atau pelukis atau pembuat film berfungsi karena mereka memiliki sesuatu yang ingin mereka katakan. Mereka memiliki sesuatu yang mereka rasakan. Dan mereka menyukai bentuk seni; mereka suka kata-kata, atau bau cat, atau gambar seluloid dan foto dan bekerja dengan aktor. Saya tidak berpikir bahwa ada seniman asli yang pernah diorientasikan oleh sudut pandang didaktik, bahkan jika dia pikir dia."
--- Stanley Kubrick
"Saya benar-benar tertarik pada keadilan sosial, dan jika seorang seniman memiliki kekuatan tertentu untuk didengar dan menyuarakan sesuatu yang penting, itu benar untuk melakukannya. Itu masih bisa dilakukan sedemikian rupa sehingga tidak agresif atau terlalu didaktik. Saya mencoba menemukan formulir itu."
--- Shirin Neshat
"Banyak hebat awal sf - Hugo Gernsback (penerbit Amazing Stories) khususnya - melihat diri mereka sebagai pendidik. Dorongan didaktik fiksi ilmiah membuat genre awalnya dipatok sebagai ongkos anak-anak. Itu dilihat, yang terbaik, sebagai perpanjangan sekolah dan, yang terburuk, sebagai pemenuhan keinginan remaja."
--- Samuel R. Delany
"Butuh waktu lama untuk menulis buku. Saya tidak akan menghabiskan banyak waktu mencoba menyampaikan pesan. Alasan saya melakukannya adalah karena saya ingin memahami sesuatu sendiri. Ini bukan perangkat pengiriman, ini perangkat penyelidikan. Fiksi didaktik dalam pikiran saya tidak pernah berhasil. Itu bumerang."
--- Ruth Ozeki