Kata-Kata Bijak C. Sommerville: Inspirasi Hidup dan Motivasi
Lebih banyak kata bijak dari "C. Sommerville" tentang: :
"Orang tua terbiasa dibuat merasa bersalah tentang ... kontribusi mereka terhadap masalah populasi, beban pajak sekolah, dan menurunnya nilai ujian. Mereka berharap disalahkan oleh para guru dan psikolog, jika tidak oleh polisi. Dan mereka akan disalahkan oleh anak-anak itu sendiri. Oleh karena itu, sungguh mengherankan bahwa mereka menarik diri ke dalam apa yang dulu disebut "permisif" tetapi benar-benar diabaikan."
--- C. Sommerville
--- C. Sommerville
"Anak-anak menjadi tema obsesif dalam budaya Victoria pada saat yang sama ketika mereka dieksploitasi tidak seperti sebelumnya. Ketika kengerian kehidupan bertambah banyak bagi beberapa anak, citra masa kanak-kanak semakin ditinggikan. Anak-anak menjadi simbol kemurnian terakhir di dunia yang dipandang semakin buruk."
--- C. Sommerville
--- C. Sommerville
"[Abad ke-17] Orang-orang puritan adalah orang tua modern pertama. Seperti banyak dari kita, mereka memandang perlakuan mereka terhadap anak-anak sebagai ujian kontrol diri mereka sendiri. Tujuan mereka bukan hanya untuk memastikan tugas anak kepada keluarga, tetapi untuk membantunya membuat komitmen pribadi dan individu. Mereka adalah penulis pertama yang menyatakan bahwa anak-anak harus menaati Tuhan daripada orang tua, dalam kasus konflik yang jelas."
--- C. Sommerville
--- C. Sommerville
"Ambivalensi mencapai tingkat skizofrenia dalam perlakuan kami terhadap kekerasan di kalangan kaum muda. Orang tua tidak mendorong kekerasan, tetapi mereka juga tidak mengangkat senjata melawan industri yang mendorongnya. Orang tua menyembunyikan mata mereka dari buku dan komik, film pedang, video, dan lirik yang membentuk tekstur budaya remaja. Sementara semua masyarakat yang sukses telah menghambat naluri, kita mendorongnya. Atau setidaknya kita menyatakan diri kita tidak berdaya untuk ikut campur."
--- C. Sommerville
--- C. Sommerville
"Tanpa rasa malu atau bersalah atas tindakannya, anak itu hanya akan dikeraskan dalam pemberontakan dengan hukuman fisik. Rasa malu (dan pujian) membantu anak menginternalisasi penilaian orang tua. Ini mengesankan pada anak bahwa orang tua tidak hanya lebih kuat tetapi juga benar. Seperti halnya kaum Puritan, Locke (pada tahun 1690), menginginkan anak itu untuk mengadopsi posisi moral orang tua, daripada sekadar tunduk pada kekuatan superior atau tekanan sosial."
--- C. Sommerville
--- C. Sommerville
"Jika budaya hiburan kita tampaknya direndahkan dan tidak memuaskan, harapannya adalah bahwa anak-anak kita akan menciptakan sesuatu yang bernilai lebih besar. Tetapi seolah-olah kita mengharapkan mereka untuk menciptakan sesuatu yang tidak ada, seperti Tuhan, karena dorongan kreativitas ada dalam pikiran populer, menentang instruksi. Ada sedikit pengertian bahwa kreativitas harus tumbuh dari tradisi, bahkan ketika itu sangat kritis terhadap tradisi itu, dan anak-anak hampir tidak diberikan bahan-bahan di mana kreativitas mereka dapat bekerja"
--- C. Sommerville
--- C. Sommerville
"Pada tahun-tahun Republik Romawi, sebelum era Kristen, pendidikan Romawi dimaksudkan untuk menghasilkan ciri-ciri karakter yang akan menjadikan keluarga pria yang ideal. Anak-anak diajar terutama untuk menjadi baik bagi keluarga mereka. Untuk menghormati dewa, orang tua, dan hukum negara adalah pelajaran utama bagi anak laki-laki Romawi. Cicero menggambarkan tujuan membesarkan anak mereka sebagai "kontrol diri, dikombinasikan dengan kasih sayang berbakti kepada orang tua, dan kebaikan untuk keluarga."
--- C. Sommerville
--- C. Sommerville
"Quintilian [penulis pendidikan di Roma sekitar tahun 100 M] berpikir bahwa tahun-tahun awal kehidupan anak sangat penting. Pendidikan harus dimulai lebih awal dari usia tujuh tahun, di dalam keluarga. Seharusnya tidak terlalu sulit untuk memberikan anak keengganan untuk belajar. Sebaliknya, pelajaran awal ini akan mengambil bentuk permainan - gagasan embrionik TK."
--- C. Sommerville
--- C. Sommerville
"Mungkinkah mereka yang dibesarkan pada tahun-tahun pascaperang benar-benar dimanjakan, seperti yang biasa kita dengar? Apakah generasi yang berpusat pada anak, dibesarkan dalam depresi dan perang, menghasilkan generasi yang berpusat pada diri sendiri yang membenci anak-anak dan menjadi orang tua?"
--- C. Sommerville
--- C. Sommerville