Kata-Kata Bijak Michelle Rhee: Inspirasi Hidup dan Motivasi
Lebih banyak kata bijak dari "Michelle Rhee" tentang: :
"Ada kepercayaan sekarang bahwa masalah dengan sekolah kita adalah orang tua, bahwa jika kita hanya memiliki orang tua yang lebih baik kita akan memiliki anak-anak yang lebih baik dan, oleh karena itu, kita tidak akan memiliki masalah sama sekali. Tetapi apa yang hilang dalam persamaan itu adalah Anda memiliki banyak orang tua di negara ini yang sangat terlibat dalam pendidikan anak-anak mereka dan yang menginginkan sesuatu yang lebih baik. Mereka ingin melihat yang lebih baik untuk anak-anak mereka. Mereka tahu bahwa mereka ada di sekolah yang tidak berkinerja sangat baik dan jika Anda melihat bagaimana kami memperlakukan orang tua itu, itu sangat buruk."
--- Michelle Rhee
--- Michelle Rhee
"Kakek saya adalah seorang guru, nenek saya di pihak ibu saya, empat dari bibi saya, ipar perempuan saya, sahabat saya. Jadi saya selalu, sepanjang hidup saya, dikelilingi oleh para guru, dan karena itu saya memiliki rasa hormat yang luar biasa terhadap apa yang dapat dilakukan oleh para guru, kekuatan yang dapat mereka miliki."
--- Michelle Rhee
--- Michelle Rhee
"Tes standar adalah indikator dari jenis layanan yang diterima wajib pajak - dan apakah sekolah, pendidik, dan pembuat kebijakan melakukan pekerjaan mereka. Di Amerika Serikat, pembayar pajak menghabiskan hampir $ 600 miliar per tahun untuk pendidikan publik, jadi tidak masuk akal untuk bertanya apa yang dihasilkan uang itu. Bahkan, tidak bertanggung jawab untuk tidak tahu."
--- Michelle Rhee
--- Michelle Rhee
"Kita berada dalam masa ekonomi yang sulit sekarang, dan hal pertama yang harus kita lakukan adalah melihat bagaimana kita membelanjakan dolar yang kita miliki, dan pada pengembalian investasi apa yang kita peroleh. Karena saya pikir ini akan menunjukkan bahwa menghabiskan lebih banyak uang tanpa memperbaiki kelemahan mendasar dalam sistem tidak akan menghasilkan sesuatu yang berbeda dalam hal hasil. Di DC, kami menghabiskan banyak uang untuk hal-hal yang tidak berdampak positif pada tingkat prestasi siswa."
--- Michelle Rhee
--- Michelle Rhee
"Kita perlu mengidentifikasi guru yang paling tidak efektif atau tidak efektif dan bagi orang-orang itu kita perlu mempercepat praktik mereka atau memindahkan mereka keluar dari profesi. Itulah yang saya yakini dan sejujurnya saya belum pernah bertemu orang setidaknya di depan saya yang mengatakan mereka tidak setuju dengan gagasan itu."
--- Michelle Rhee
--- Michelle Rhee
"Saya pikir untuk seperti apa kesuksesan itu bagi saya, ini adalah dunia di mana Anda dapat melihat skor prestasi, nilai akademik, dari sekolah mana pun di negara ini [AS], dan Anda tidak akan dapat melihat skor dan menentukan apa rasial rasial atau rias sosial ekonomi sekolah itu hanya karena tingkat prestasi akademik."
--- Michelle Rhee
--- Michelle Rhee
"Orang tua saya berasal dari lingkungan di mana semua orang tahu bahwa cara untuk menjadi sukses adalah mendapatkan pendidikan yang hebat, dan itu akan menjadi tiket hidup Anda. Jika Anda bisa berhasil dalam pendidikan maka Anda akan berhasil dalam hidup, jadi itu adalah kekuatan pendorong di belakang pengasuhan orang tua saya, dan karena itu semacam cara mereka membesarkan saya."
--- Michelle Rhee
--- Michelle Rhee
"Orang tua saya sangat fokus pada pendidikan. Itu adalah topik dari setiap percakapan makan malam, apakah Anda nomor satu, apakah Anda mendapatkan semua? Jika tidak, mengapa tidak. Anda perlu berbuat lebih baik. Jadi seluruh orientasi dan fokus saya adalah melakukan yang terbaik dan memastikan bahwa Anda akan mendapatkan pendidikan terbaik."
--- Michelle Rhee
--- Michelle Rhee
"Kita perlu melakukan semua yang kita bisa untuk memastikan setiap anak memiliki guru yang efektif setiap hari, yang berarti kita perlu mengidentifikasi siapa guru yang paling efektif, dan kita harus mengenali dan memberi penghargaan kepada mereka untuk para profesional luar biasa seperti mereka."
--- Michelle Rhee
--- Michelle Rhee
"Saya percaya bahwa serikat guru sedang melakukan apa yang seharusnya mereka lakukan. Mereka dirancang untuk menjadi organisasi profesional yang melindungi hak dan hak istimewa serta membayar anggota mereka. Masalahnya adalah kita tidak memiliki kelompok kepentingan nasional yang terorganisir dengan bobot yang sama dengan serikat guru yang mengadvokasi atas nama anak-anak."
--- Michelle Rhee
--- Michelle Rhee
"Saya memiliki keyakinan yang benar-benar tak tergoyahkan pada anak-anak, didasarkan pada kenyataan bahwa saya bekerja selama tiga tahun di salah satu sekolah negeri terburuk di Baltimore, dengan anak-anak yang dihapuskan kebanyakan orang karena latar belakang mereka. Tetapi, ketika saya menetapkan harapan yang tinggi, pada akhirnya, anak-anak ini mulai dari mencetak skor di bagian bawah pada tes standar, menjadi skor di bagian atas, terlepas dari keadaan yang tidak menguntungkan mereka."
--- Michelle Rhee
--- Michelle Rhee
"Kenyataan di Washington DC adalah jika Anda tinggal di Tenleytown versus jika Anda tinggal di Anacostia, Anda mendapatkan dua pengalaman pendidikan yang sangat berbeda. Ini adalah ketidakadilan sosial terbesar yang bisa dibayangkan. Apa yang kita izinkan terjadi pada hari dan usia ini, kita masih membiarkan warna kulit anak dan kode pos tempat mereka tinggal untuk menentukan hasil pendidikan mereka, dan karenanya hasil kehidupan mereka. Kami merampok mereka setiap hari di masa depan mereka. Dan semua orang di negara ini harus marah dengan hal itu."
--- Michelle Rhee
--- Michelle Rhee
"Gagasan tentang pendidikan telah berubah dan sekarang ini agak lebih selaras dengan, “Ya, sekolah tidak bisa memerangi kemiskinan. Kita tidak mungkin mengharapkan sekolah melakukan pekerjaan untuk mengatasi kemiskinan. ”Saya pikir gagasan yang telah berubah selama beberapa dekade terakhir adalah bagian, tidak semua, tetapi bagian dari apa yang mungkin menyebabkan orang merasa kurang memiliki perasaan kemungkinan. ."
--- Michelle Rhee
--- Michelle Rhee