Kata-kata bijak "Paulo Freire" tentang "SEANDAINYA"

"Belajar bukan untuk mengkonsumsi ide, tetapi untuk membuat dan menciptakan kembali ide-ide itu."

--- Paulo Freire

#Ide ide #Belajar

"Tidak peduli seberapa banyak seseorang mungkin membuat saya jengkel, saya tidak punya hak untuk menyombongkan diri dengan kepentingan diri saya sendiri sehingga menyatakan bahwa orang itu benar-benar tidak kompeten, dengan asumsi sikap menghina dari posisi superioritas palsu saya sendiri."

--- Paulo Freire

#Asumsi #Literatur #Orang

"Para penindas tidak menganggap monopoli mereka memiliki lebih sebagai hak istimewa yang merendahkan manusia lain dan diri mereka sendiri. Mereka tidak dapat melihat bahwa, dalam pengejaran egoistis memiliki sebagai kelas yang memiliki, mereka mati lemas dalam harta mereka sendiri dan tidak lagi; mereka hanya punya."

--- Paulo Freire

#Monopoli #Penindas #Milik

"Pendidikan sebagai latihan dominasi merangsang kredibilitas siswa."

--- Paulo Freire

#Dominasi #Siswa #Olahraga

"Dalam pendidikan problem posing, orang mengembangkan kekuatan mereka untuk memahami secara kritis bagaimana mereka ada di dunia yang dengannya mereka menemukan diri mereka sendiri; mereka datang untuk melihat dunia bukan sebagai realitas statis, tetapi sebagai realitas dalam proses, dalam transformasi."

--- Paulo Freire

#Realitas #Orang-orang #Dunia

"Seperti halnya penting di Amerika Latin untuk mendiskusikan ide-ide yang datang dari Amerika Utara, saya pikir menarik bagi orang Amerika Utara untuk mendiskusikan ide-ide yang datang dari Amerika Latin atau Afrika dan tidak memasukkan diri mereka ke dalam kepentingan kapitalis."

--- Paulo Freire

#Berpikir #Ide ide #Menarik

"Hubungan orangtua-anak di rumah biasanya mencerminkan kondisi budaya objektif dari struktur sosial di sekitarnya. Jika kondisi yang menembus rumah otoriter, kaku, dan mendominasi, rumah akan meningkatkan iklim penindasan. Seiring meningkatnya hubungan otoriter antara orang tua dan anak-anak ini, anak-anak dalam masa pertumbuhan mereka semakin menginternalisasi otoritas pihak ayah."

--- Paulo Freire

#Seandainya #Anak-anak #Literatur

"Pendidikan sebagai praktik kebebasan - yang bertentangan dengan pendidikan sebagai praktik dominasi - menyangkal bahwa manusia itu abstrak, terisolasi, mandiri, dan tidak terikat dengan dunia; ia juga menyangkal bahwa dunia ada sebagai realitas yang terpisah dari manusia. Refleksi otentik tidak menganggap manusia abstrak atau dunia tanpa manusia, tetapi manusia dalam hubungan mereka dengan dunia. Dalam hubungan-hubungan ini kesadaran dan dunia simultan: kesadaran tidak mendahului dunia atau mengikutinya."

--- Paulo Freire

#Realitas #Orang-orang #Dunia

"Peran pendidik masalah-posing adalah untuk menciptakan, bersama-sama dengan siswa, kondisi di mana pengetahuan di tingkat doxa digantikan oleh pengetahuan sejati, di tingkat logo."

--- Paulo Freire

#Bersama #Kondisi #Siswa

"Para penindas mengembangkan serangkaian metode yang menghalangi setiap presentasi dunia sebagai masalah dan menunjukkannya sebagai entitas tetap, sebagai sesuatu yang diberikan - sesuatu yang harus diadaptasi oleh orang-orang, sebagai penonton semata."

--- Paulo Freire

#Orang-orang #Dunia #Penindas

"Singkatnya: teori dan praktik perbankan, sebagai kekuatan yang melumpuhkan dan memperbaiki, gagal mengakui pria dan wanita sebagai makhluk sejarah; teori dan praktik problem-posing mengambil historisitas rakyat sebagai titik awal mereka."

--- Paulo Freire

#Teori dan Praktek #Orang-orang #Tapi

"Para pemimpin yang tidak bertindak secara dialogis, tetapi bersikeras untuk memaksakan keputusan mereka, jangan mengatur orang-orang - mereka memanipulasi mereka. Mereka tidak membebaskan, mereka juga tidak dibebaskan: mereka menindas."

--- Paulo Freire

#Orang-orang #Keputusan #Pembebasan

"Adalah ketidaklengkapan kita, yang kita sadari, bahwa pendidikan sebagai proses permanen didasarkan. Wanita dan pria mampu dididik hanya sejauh mereka mampu mengakui diri mereka sebagai yang belum selesai."

--- Paulo Freire

#Tapi #Mampu #Dihukum

"Sementara pendidikan perbankan membius dan menghambat daya kreatif, pendidikan problem posing melibatkan penyingkapan realitas yang konstan. Yang pertama berusaha untuk mempertahankan kesadaran yang tenggelam; yang terakhir berusaha untuk munculnya kesadaran dan intervensi kritis dalam kenyataan."

--- Paulo Freire

#Realitas #Intervensi #Kreatif

"Tersirat dalam konsep perbankan adalah asumsi dikotomi antara manusia dan dunia: seseorang hanya di dunia, bukan dengan dunia atau dengan orang lain; individu adalah penonton, bukan pencipta ulang."

--- Paulo Freire

#Dunia #Manusia #Orang

"Menjadi toleran tidak berarti menyetujui yang tak tertahankan; itu tidak berarti menutupi rasa tidak hormat; itu tidak berarti memanjakan agresor atau menyamar agresi. Toleransi adalah kebajikan yang mengajarkan kita untuk hidup dengan perbedaan. Itu mengajarkan kita untuk belajar dari dan menghargai perbedaan."

--- Paulo Freire

#Lakukan itu #Berarti #Berbeda

"Bagi orang-orang, 'di sini' tidak hanya menandakan ruang fisik, tetapi juga ruang sejarah."

--- Paulo Freire

#Orang-orang #Ruang #Status quo

"Kedermawanan sejati terdiri justru dalam pertempuran untuk menghancurkan sebab-sebab yang memelihara amal palsu. Kasih palsu membatasi orang yang takut dan penakut, "menolak kehidupan," untuk mengulurkan tangan mereka yang gemetar. Kedermawanan sejati terletak pada upaya sehingga tangan-tangan ini - apakah individu atau seluruh bangsa - perlu semakin kurang dalam permohonan, sehingga semakin banyak mereka menjadi tangan manusia yang bekerja dan, yang bekerja, mengubah dunia."

--- Paulo Freire

#Dunia #Manusia #Kebutuhan

"Ini adalah arti di mana saya wajib menjadi pendengar. Mendengarkan keraguan, ketakutan, dan ketidakmampuan siswa yang merupakan bagian dari proses pembelajaran. Dalam mendengarkan siswa itulah saya belajar berbicara dengannya."

--- Paulo Freire

#Keraguan #Berbicara #Mendengarkan

"Kapasitas untuk melampaui faktor-faktor pengkondisian adalah salah satu keuntungan nyata dari pribadi manusia."

--- Paulo Freire

#Manusia #Orang #Pengkondisian

"Orang yang tertindas, bukannya berjuang untuk pembebasan, cenderung menjadi penindas."

--- Paulo Freire

#Pembebasan #Penindas #Berjuang

"Aktivitas intelektual mereka yang tanpa kekuasaan selalu ditandai sebagai non-intelektual."

--- Paulo Freire

#Keadilan #Aktivitas #Intelektual

"Tanpa rasa identitas, tidak akan ada perjuangan yang nyata."

--- Paulo Freire

#Perjuangan #Identitas #Nyata

"Cinta adalah tindakan keberanian."

--- Paulo Freire

#Cinta adalah #Literatur #Filsafat

"Siapa pun yang mengajar belajar dalam tindakan mengajar, dan siapa pun yang belajar mengajar dalam tindakan belajar."

--- Paulo Freire

#Mengajar #Pengajaran

"Refleksi dan tindakan tidak boleh dilakukan secara mandiri."

--- Paulo Freire

#Tindakan #Refleksi #Kearifan

"Tidak mengherankan bahwa konsep pendidikan perbankan menganggap laki-laki sebagai makhluk yang dapat beradaptasi dan dikelola."

--- Paulo Freire

#Tapi #Konsep #Menganggap

"Jika dalam kata-kata mereka mengatakan bahwa orang, dengan menyebut dunia, mengubahnya, dialog memaksakan dirinya sebagai cara mereka mencapai signifikansi sebagai manusia."

--- Paulo Freire

#Seandainya #Orang-orang #Dunia

"Organisasi tidak hanya terkait langsung dengan persatuan, tetapi perkembangan alami persatuan itu. Karena itu, pengejaran para pemimpin atas persatuan itu juga merupakan upaya untuk mengorganisir rakyat, yang membutuhkan kesaksian atas fakta bahwa perjuangan untuk pembebasan adalah tugas bersama. " tidak mengatur orang - mereka memanipulasi mereka. Mereka tidak membebaskan, mereka juga tidak dibebaskan: mereka menindas."

--- Paulo Freire

#Orang-orang #Fakta #Kesatuan

"Agar yang tertindas bersatu mereka harus terlebih dahulu memotong tali pusar dari sihir dan mitos yang mengikat mereka pada dunia penindasan; persatuan yang menghubungkan mereka satu sama lain harus bersifat berbeda."

--- Paulo Freire

#Dunia #Mitos #Sihir

"... tidak ada pengajaran yang sah yang darinya tidak muncul sesuatu yang dipelajari dan melalui mana pelajar tidak menjadi mampu menciptakan kembali dan membuat kembali apa yang telah diajarkan."

--- Paulo Freire

#Guru #Lakukan itu #Mampu

"Faktanya, tidak ada pengajaran tanpa belajar."

--- Paulo Freire

#Literatur #Fakta #Filsafat

"Setiap upaya untuk memperlakukan orang sebagai semihuman hanya merendahkan kemanusiaan mereka."

--- Paulo Freire

#Orang-orang #Memperlakukan #Pedagogi Orang Tertindas

"Keinginan yang tertindas dengan cara apa pun menyerupai para penindas. "" Mereka menyebut diri mereka bodoh dan mengatakan 'profesor' adalah orang yang memiliki pengetahuan dan kepada siapa mereka harus mendengarkan. "" Hampir tidak pernah mereka menyadari bahwa mereka juga tahu. hal-hal yang telah mereka pelajari dalam hubungan mereka dengan dunia."

--- Paulo Freire

#Dunia #Tahu #Sebaiknya

"Orang yang tertindas menemukan dalam diri penindas model 'kejantanan' mereka."

--- Paulo Freire

#Penindas #Kedewasaan #Model

"Tidak ada kata benar yang tidak sekaligus merupakan praksis. Jadi, mengucapkan kata yang benar adalah mengubah dunia."

--- Paulo Freire

#Dunia #Berbicara #Praktek

"Pengalaman mengajarkan kita untuk tidak berasumsi bahwa yang jelas dipahami dengan jelas"

--- Paulo Freire

#Asumsi #Mengajar #Dimengerti

"Orang banyak selalu salah."

--- Paulo Freire

#Keaslian #Kesesuaian #Banyak orang

"Tidak ada kenyataan yang mengubah dirinya sendiri."

--- Paulo Freire

#Realitas #Literatur #Filsafat

"Beberapa anggota kelas penindas bergabung dengan yang tertindas dalam perjuangan mereka untuk pembebasan."

--- Paulo Freire

#Pembebasan #Perjuangan #Penindas

"Pendidikan sebagai latihan dominasi merangsang kepercayaan siswa, dengan niat ideologis (sering tidak dirasakan oleh pendidik) untuk mengindoktrinasi mereka untuk beradaptasi dengan dunia penindasan."

--- Paulo Freire

#Dunia #Dominasi #Siswa

"Tidak ada yang bisa menjadi manusia yang otentik sementara dia mencegah orang lain menjadi seperti itu."

--- Paulo Freire

#Manusia

"Revolusi terlahir sebagai entitas sosial dalam masyarakat penindas."

--- Paulo Freire

#Lahir #Revolusi #Penindas

"Meskipun guru atau siswa tidak sama, orang yang bertanggung jawab atas pendidikan sedang dibentuk atau dibentuk kembali saat dia mengajar, dan orang yang diajarkan membentuk dirinya sendiri dalam proses tersebut. ... Sebenarnya, tidak ada pengajaran tanpa belajar."

--- Paulo Freire

#Fakta #Guru #Orang

"Memikirkan orang-orang secara sederhana, seperti yang dilakukan oleh para penguasa, tanpa berpikir sendiri, untuk gagal berpikir dengan orang-orang, adalah cara yang pasti untuk berhenti menjadi pemimpin revolusioner."

--- Paulo Freire

#Berpikir #Orang-orang #Memberi

"Memang, beberapa "revolusioner" mencap sebagai "tidak bersalah," "pemimpi," atau bahkan "reaksioner"; mereka yang akan menantang praktik pendidikan ini. Tetapi seseorang tidak membebaskan orang dengan mengasingkan mereka. Pembebasan autentik - proses humanisasi - bukanlah jaminan lain yang bisa dilakukan pada manusia."

--- Paulo Freire

#Orang-orang #Tapi #Lakukan itu

"Kapasitas [manusia] untuk campur tangan, untuk membandingkan, untuk menilai, untuk memutuskan, untuk memilih, untuk berhenti membuat mereka mampu melakukan tindakan kebesaran, martabat, dan, pada saat yang sama, dari yang tidak terpikirkan dalam hal penghinaan."

--- Paulo Freire

#Manusia #Martabat #Istilah

"Pendidik memiliki tugas untuk tidak bersikap netral."

--- Paulo Freire

#Guru #Tugas #Pendidik

"Membaca kata dan mempelajari cara menulis kata sehingga orang dapat membacanya diawali dengan belajar bagaimana menulis dunia, yaitu memiliki pengalaman mengubah dunia dan menyentuh dunia."

--- Paulo Freire

#Dunia #Penulisan #Bacaan

"Iman pada orang adalah persyaratan apriori untuk berdialog."

--- Paulo Freire

#Orang-orang #Dialog #Persyaratan

"Pendidikan dapat berfungsi sebagai instrumen yang digunakan untuk memfasilitasi integrasi generasi muda ke dalam logika sistem saat ini dan mewujudkan konformitas atau menjadi praktik kebebasan, sarana yang digunakan pria dan wanita untuk secara kritis dan kreatif menghadapi kenyataan dan menemukan bagaimana berpartisipasi dalam transformasi dunia mereka."

--- Paulo Freire

#Realitas #Dunia #Tapi

"Masa depan bukanlah sesuatu yang tersembunyi di sudut. Masa depan adalah sesuatu yang kita bangun di masa sekarang."

--- Paulo Freire

#Sudut

"Dunia terbagi antara mereka yang tidak tidur karena mereka lapar dan mereka yang tidak tidur karena mereka takut kepada mereka yang lapar."

--- Paulo Freire

#Dunia #Lapar #Tidur

"Salah satu metode manipulasi adalah menginokulasi individu dengan hasrat borjuis untuk kesuksesan pribadi."

--- Paulo Freire

#Manipulasi #Borjuis #Individu

"Beberapa orang mungkin berpikir bahwa untuk menegaskan dialog — pertemuan perempuan dan laki-laki di dunia untuk mengubah dunia — adalah idealistik yang naif dan subyektif. tidak ada yang lebih nyata atau konkret daripada manusia di dunia dan di dunia, selain manusia dengan manusia lain."

--- Paulo Freire

#Berpikir #Orang-orang #Dunia

"Pendidikan adalah kebebasan. Pendidikan akan mengajarkan Anda bagaimana melakukannya sendiri dan bukan meminta orang lain melakukannya untuk Anda. Dan di sekitarnya, kota kita sendiri ... Freemanville!"

--- Paulo Freire

"Membaca bukanlah berjalan dengan kata-kata; itu menangkap jiwa mereka."

--- Paulo Freire

#Jiwa #Bacaan #Berjalan

"Melihat masa lalu hanya harus menjadi sarana untuk memahami lebih jelas apa dan siapa mereka sehingga mereka bisa lebih bijak membangun masa depan."

--- Paulo Freire

#Berarti #Pemahaman #Lalu

"Mantan penindas tidak merasa terbebaskan. Sebaliknya, mereka benar-benar menganggap diri mereka tertindas."

--- Paulo Freire

#Terasa #Penindas #Kebalikan

"Tidak mungkin untuk berbicara mengenai rasa hormat kepada siswa untuk martabat yang sedang dalam proses untuk menjadi, untuk identitas yang sedang dalam proses konstruksi, tanpa mempertimbangkan kondisi di mana mereka tinggal dan pentingnya pengetahuan berasal dari pengalaman hidup, yang mereka bawa ke sekolah. Saya tidak bisa meremehkan pengetahuan semacam itu. Atau apa yang lebih buruk, mengejeknya."

--- Paulo Freire

#Literatur #Cara #Martabat

"Persiapan guru harus melampaui persiapan teknis guru dan berakar pada pembentukan etis diri dan sejarah."

--- Paulo Freire

#Sebaiknya #Guru #Diri

"Hanya melalui komunikasi kehidupan manusia dapat memiliki makna."

--- Paulo Freire

#Manusia #Literatur #Filsafat

"Memang, kepentingan penindas terletak pada 'mengubah kesadaran orang-orang yang tertindas, bukan situasi yang menindas mereka."

--- Paulo Freire

#Bohong #Penindas #Bunga

"Akhirnya, penting untuk memperjelas bahwa imajinasi bukanlah latihan bagi mereka yang terlepas dari kenyataan, mereka yang hidup di udara. Sebaliknya, ketika kita membayangkan sesuatu, kita melakukannya tentu dikondisikan oleh kurangnya realitas konkret kita. Ketika anak-anak membayangkan sekolah yang bebas dan bahagia, itu karena sekolah mereka yang sebenarnya menyangkal kebebasan dan kebahagiaan mereka."

--- Paulo Freire

#Realitas #Anak-anak #Beton

"Para guru yang tidak menganggap serius pendidikan mereka sendiri, yang tidak belajar, yang melakukan sedikit usaha untuk mengikuti acara tidak memiliki wewenang moral untuk mengoordinasikan kegiatan kelas."

--- Paulo Freire

#Kelas #Literatur #Guru

"Mengucapkan kata yang benar berarti mengubah dunia."

--- Paulo Freire

#Dunia #Berbicara #Praktek

"Adalah perlu bahwa kelemahan orang yang tidak berdaya ditransformasikan menjadi kekuatan yang mampu mengumumkan keadilan. Agar hal ini terjadi, total pengaduan fatalisme diperlukan. Kami adalah makhluk transformatif dan bukan makhluk untuk akomodasi."

--- Paulo Freire

#Keadilan #Terjadi #Mampu

"Saya seorang pendidik yang berpikir secara global."

--- Paulo Freire

#Berpikir #Pendidik

"Bagaimana saya bisa menjadi pendidik jika saya tidak mengembangkan dalam diri saya sikap peduli dan penuh kasih terhadap siswa, yang sangat diperlukan pada bagian dari orang yang berkomitmen untuk mengajar dan untuk proses pendidikan itu sendiri."

--- Paulo Freire

#Seandainya #Sikap #Proses

"Jalan menuju revolusi melibatkan keterbukaan terhadap rakyat, bukan kebal terhadap mereka; itu melibatkan persekutuan dengan orang-orang, bukan ketidakpercayaan."

--- Paulo Freire

#Orang-orang #Keterbukaan #Revolusi

"Yang tertindas, setelah menginternalisasi citra penindas dan mengadopsi pedomannya, takut akan kebebasan."

--- Paulo Freire

#Penindas #Diadopsi #Pedagogi

"Untuk menegaskan bahwa pria dan wanita adalah orang dan sebagai orang harus bebas, namun tidak melakukan apa pun yang nyata untuk membuat penegasan ini menjadi kenyataan, adalah lelucon."

--- Paulo Freire

#Realitas #Tapi #Sebaiknya

"Keberadaan manusia tidak bisa diam, juga tidak bisa dipupuk dengan kata-kata palsu, tetapi hanya dengan kata-kata yang benar, yang dengannya orang mengubah dunia. Menjadi ada, secara manusiawi, adalah menamai dunia, mengubahnya. Setelah dinamai, dunia pada gilirannya muncul kembali ke penamaan sebagai masalah dan mengharuskan mereka penamaan baru. Orang tidak dibangun dalam keheningan, tetapi dalam kata, dalam pekerjaan, dalam refleksi tindakan."

--- Paulo Freire

#Orang-orang #Dunia #Manusia

"Semakin kita mampu menjadi anak lagi, menjaga diri seperti anak kecil, semakin kita dapat memahami bahwa karena kita mencintai dunia dan kita terbuka untuk memahami, memahami, bahwa ketika kita membunuh anak di dalam kita, kita tidak lagi ."

--- Paulo Freire

#Dunia #Anak-anak #Sanggup

"Bagaimana makhluk yang tertindas, yang terbagi, yang tidak autentik, dapat berpartisipasi dalam mengembangkan pedagogi pembebasan mereka?"

--- Paulo Freire

#Pembebasan #Mengembangkan #Terbagi

"Seperti yang diduga, otoriterianisme kadang-kadang akan menyebabkan anak-anak dan siswa untuk mengambil posisi pemberontak, menentang batasan, disiplin, atau otoritas apa pun. Tapi itu juga akan menyebabkan apatis, kepatuhan yang berlebihan, konformitas tidak kritis, kurangnya resistensi terhadap wacana otoriter, kelalaian diri, dan ketakutan akan kebebasan."

--- Paulo Freire

#Ketaatan #Anak-anak #Diri

"Bukan pendidikan sistematis yang entah bagaimana membentuk masyarakat, tetapi, sebaliknya, masyarakat yang, menurut struktur khususnya, membentuk pendidikan dalam kaitannya dengan tujuan dan kepentingan mereka yang mengendalikan kekuasaan dalam masyarakat itu."

--- Paulo Freire

#Bunga #Kebalikan #Hubungan

"Apakah guru itu otoriter, tidak disiplin, kompeten, tidak kompeten, serius, tidak bertanggung jawab, terlibat, seorang pencinta manusia dan kehidupan, dingin, marah dengan dunia, birokratis, terlalu rasional, atau apa pun, ia tidak akan melewati ruang kelas tanpa meninggalkan bekas pada siswa."

--- Paulo Freire

#Kelas #Kompeten #Orang-orang

"Dialog tidak akan ada tanpa kerendahan hati."

--- Paulo Freire

#Kerendahan hati #Dialog

"... belajar adalah persiapan untuk mengetahui; itu adalah latihan yang sabar dan tidak sabar dari seseorang yang niatnya bukan untuk mengetahuinya sekaligus tetapi berjuang untuk memenuhi waktu pengetahuan."

--- Paulo Freire

#Tahu #Perjuangan #Belajar

"Saya tidak pernah mengatakan, seperti yang kadang diyakini, atau bahkan menyarankan bahwa anak-anak kelas bawah tidak boleh belajar apa yang disebut norma terpelajar dari bahasa Portugis di Brasil. Apa yang saya katakan adalah bahwa masalah bahasa selalu melibatkan pertanyaan ideologis dan, bersama dengan mereka, masalah kekuasaan."

--- Paulo Freire

#Anak-anak #Brazil #Sebaiknya

"Sebuah fakta yang tidak disangkal tetapi kebenarannya dirasionalisasi kehilangan basis objektifnya. Itu tidak lagi konkret dan menjadi mitos yang diciptakan untuk membela kelas pengamat."

--- Paulo Freire

#Mitos #Beton #Fakta

"Kepercayaan orang-orang terhadap para pemimpin mencerminkan kepercayaan para pemimpin terhadap orang-orang."

--- Paulo Freire

#Orang-orang #Kepercayaan #Pemimpin

"Sangat sulit untuk membuat demokrasi. Demokrasi, seperti mimpi yang indah, tidak dibuat dengan kata-kata spiritual tetapi dengan refleksi dan praktik. Bukan apa yang saya katakan yang mengatakan saya seorang demokrat, bahwa saya bukan rasis atau machista tetapi apa yang saya lakukan. Apa yang saya katakan tidak boleh bertentangan dengan apa yang saya lakukan. Apa yang saya lakukan itulah yang menunjukkan kesetiaan saya atau tidak pada apa yang saya katakan."

--- Paulo Freire

#Rohani #Mimpi #Terbuat

"Tidak ada dosa untuk membuat studi kritis tentang realitas Brasil. Sebagian kecil memiliki tanah. Kebanyakan orang tidak."

--- Paulo Freire

#Realitas #Orang-orang #Brazil

"Dalam kata itu kita menemukan dua dimensi refleksi dan aksi. Jika satu dikorbankan bahkan sebagian, yang lain segera menderita. Mengucapkan kata yang benar berarti mengubah dunia."

--- Paulo Freire

#Seandainya #Dunia #Penderitaan

"Bahasa tidak pernah netral"

--- Paulo Freire

#Bahasa

"Pendidikan adalah tindakan cinta, dan dengan demikian tindakan keberanian"

--- Paulo Freire

#Kisah Cinta #Kisah Keberanian

"Perilaku yang tertindas adalah perilaku yang ditentukan, mengikuti seperti halnya pedoman penindas."

--- Paulo Freire

#Tingkah laku #Lakukan itu #Penindas

"Harapan untuk membangun kembali dunia sangat diperlukan dalam perjuangan laki-laki dan perempuan yang tertindas."

--- Paulo Freire

#Dunia #Tapi #Perjuangan

"Seseorang tidak dapat membayangkan objektivitas tanpa subjektivitas."

--- Paulo Freire

#Objektivitas #Subyektivitas

"Para penindas tidak suka mempromosikan komunitas secara keseluruhan, tetapi memilih pemimpin."

--- Paulo Freire

#Penindas #Masyarakat #Bantuan

"Jika struktur tidak mengizinkan dialog, struktur harus diubah"

--- Paulo Freire

#Seandainya #Izin #Lakukan itu

"Pedagogi ini membuat penindasan dan menyebabkan objek-objek refleksi oleh yang tertindas, dan dari refleksi itu akan muncul keterlibatan penting mereka dalam perjuangan untuk pembebasan mereka. Dan dalam perjuangan pedagogi ini akan dibuat dan dibuat kembali"

--- Paulo Freire

#Penyebab #Pembebasan #Perjuangan

"Dalam konsep pendidikan perbankan, pengetahuan adalah hadiah yang diberikan oleh orang-orang yang menganggap diri mereka berpengetahuan luas terhadap mereka yang mereka anggap tidak tahu apa-apa ... Guru menunjukkan dirinya kepada murid-muridnya sebagai lawan mereka; dengan mempertimbangkan ketidaktahuan mereka yang absolut, ia membenarkan keberadaannya sendiri."

--- Paulo Freire

#Ketidakpedulian #Tahu #Guru

"Tanpa harapan minimum, kita tidak bisa memulai perjuangan."

--- Paulo Freire

#Perjuangan #Minimum

"Pembebasan adalah praksis: tindakan dan refleksi pria dan wanita di dunia mereka untuk mengubahnya."

--- Paulo Freire

#Dunia #Tapi #Pembebasan

"Melalui dialog, guru-siswa dan siswa guru tidak lagi ada dan muncul istilah baru: guru-siswa dengan siswa-guru."

--- Paulo Freire

#Guru #Istilah #Dialog

"Pengetahuan muncul hanya melalui penemuan dan penemuan kembali, melalui penyelidikan yang gelisah, tidak sabar, berkelanjutan, dan penuh harapan yang dilakukan manusia di dunia, dengan dunia, dan dengan satu sama lain."

--- Paulo Freire

#Dunia #Manusia #Penuh harapan

"Dengan terjalinnya hubungan penindasan, kekerasan telah dimulai. Tidak pernah dalam sejarah kekerasan dimulai oleh kaum tertindas. Bagaimana mereka bisa menjadi pemrakarsa, jika mereka sendiri adalah hasil dari kekerasan? Bagaimana mereka bisa menjadi sponsor dari sesuatu yang objektif yang pelantikan objektifnya menyebut keberadaan mereka sebagai tertindas? Tidak akan ada yang tertindas jika tidak ada kekerasan sebelumnya untuk menetapkan penaklukan mereka."

--- Paulo Freire

#Seandainya #Hasil #Adanya

Kata kata bijak "Paulo Freire" tentang "SEANDAINYA"