Kata-kata bijak "Paulo Freire" tentang "TINGKAH LAKU"

"... belajar adalah persiapan untuk mengetahui; itu adalah latihan yang sabar dan tidak sabar dari seseorang yang niatnya bukan untuk mengetahuinya sekaligus tetapi berjuang untuk memenuhi waktu pengetahuan."

--- Paulo Freire

#Tahu #Perjuangan #Belajar

"Setiap masyarakat perlu memeriksa dirinya sendiri dalam hubungannya dengan masyarakat lain."

--- Paulo Freire

#Kebutuhan #Hubungan

"Hanya yang tertindas yang, dengan membebaskan diri mereka sendiri, dapat membebaskan penindas mereka."

--- Paulo Freire

#Penindas #Tertekan

"Faktanya, tidak ada pengajaran tanpa belajar."

--- Paulo Freire

#Literatur #Fakta #Filsafat

"Tetapi hampir selalu, selama tahap awal perjuangan, yang tertindas, bukannya berjuang untuk pembebasan, cenderung menjadi penindas, atau sub penindas. Struktur pemikiran mereka telah dikondisikan oleh kontradiksi situasi konkret dan eksistensial yang dengannya mereka dibentuk. Cita-cita mereka adalah menjadi laki-laki; tetapi bagi mereka menjadi laki-laki berarti menjadi penindas"

--- Paulo Freire

#Beton #Tapi #Pembebasan

"Otoritas demokratis yang koheren membawa keyakinan bahwa disiplin sejati tidak ada dalam kebisuan orang-orang yang telah dibungkam tetapi dalam gejolak mereka yang telah ditantang, dalam keraguan mereka yang telah didorong, dan dengan harapan mereka yang memiliki terbangun."

--- Paulo Freire

#Lakukan itu #Keraguan #Wewenang

"Orang yang tertindas menemukan dalam diri penindas model 'kejantanan' mereka."

--- Paulo Freire

#Penindas #Kedewasaan #Model

"Tidak ada kata benar yang tidak sekaligus merupakan praksis. Jadi, mengucapkan kata yang benar adalah mengubah dunia."

--- Paulo Freire

#Dunia #Berbicara #Praktek

"Dalam kata itu kita menemukan dua dimensi refleksi dan aksi. Jika satu dikorbankan bahkan sebagian, yang lain segera menderita. Mengucapkan kata yang benar berarti mengubah dunia."

--- Paulo Freire

#Seandainya #Dunia #Penderitaan

"Pendidikan adalah tindakan cinta, dan dengan demikian tindakan keberanian"

--- Paulo Freire

#Kisah Cinta #Kisah Keberanian

"Tidak ada kenyataan yang mengubah dirinya sendiri."

--- Paulo Freire

#Realitas #Literatur #Filsafat

"Tidak ada yang bisa menjadi manusia yang otentik sementara dia mencegah orang lain menjadi seperti itu."

--- Paulo Freire

#Manusia

"Inilah jalan yang telah saya coba ikuti sebagai seorang guru: menjalani keyakinan saya; terbuka terhadap proses mengetahui dan peka terhadap pengalaman mengajar sebagai seni; didorong oleh tantangan yang mencegah saya melakukan birokratisasi praktik saya; menerima keterbatasan saya, namun selalu sadar akan upaya yang diperlukan untuk mengatasinya dan menyadari bahwa saya tidak dapat menyembunyikannya karena melakukannya akan merupakan kegagalan untuk menghormati siswa saya dan saya sendiri sebagai guru."

--- Paulo Freire

#Literatur #Seni #Guru

"Pedagogi ini membuat penindasan dan menyebabkan objek-objek refleksi oleh yang tertindas, dan dari refleksi itu akan muncul keterlibatan penting mereka dalam perjuangan untuk pembebasan mereka. Dan dalam perjuangan pedagogi ini akan dibuat dan dibuat kembali"

--- Paulo Freire

#Penyebab #Pembebasan #Perjuangan

"Ketika kita menjalani hidup kita dengan keaslian yang dituntut oleh praktik mengajar yang juga belajar dan belajar yang juga mengajar, kita berpartisipasi dalam pengalaman total .... Dalam pengalaman ini yang indah, yang layak, dan bentuk yang serius lingkaran dengan tangan bergabung."

--- Paulo Freire

#Guru #Cantik #Praktek

"Memikirkan orang-orang secara sederhana, seperti yang dilakukan oleh para penguasa, tanpa berpikir sendiri, untuk gagal berpikir dengan orang-orang, adalah cara yang pasti untuk berhenti menjadi pemimpin revolusioner."

--- Paulo Freire

#Berpikir #Orang-orang #Memberi

"Peran pendidik adalah salah satu yang memiliki kepemilikan kepastian dalam kaitannya dengan pengajaran tidak hanya konten tetapi juga 'pemikiran yang benar.'"

--- Paulo Freire

#Berpikir #Literatur #Filsafat

"Tidak ada yang bisa belajar toleransi dalam iklim tidak bertanggung jawab, yang tidak menghasilkan demokrasi. Tindakan toleransi membutuhkan iklim di mana batas dapat ditetapkan, di mana ada prinsip-prinsip yang harus dihormati. Itulah sebabnya toleransi bukanlah koeksistensi dengan yang tak tertahankan. Di bawah rezim otoriter, di mana otoritas disalahgunakan, atau yang permisif, di mana kebebasan tidak terbatas, seseorang tidak bisa belajar toleransi. Toleransi membutuhkan rasa hormat, disiplin, dan etika."

--- Paulo Freire

#Lakukan itu #Prinsip #Mungkin

"Bagaimana jika kita menemukan bahwa cara hidup kita saat ini tidak dapat diselaraskan dengan panggilan kita untuk menjadi manusia sepenuhnya?"

--- Paulo Freire

#Seandainya #Kehidupan #Manusia

"Kapasitas [manusia] untuk campur tangan, untuk membandingkan, untuk menilai, untuk memutuskan, untuk memilih, untuk berhenti membuat mereka mampu melakukan tindakan kebesaran, martabat, dan, pada saat yang sama, dari yang tidak terpikirkan dalam hal penghinaan."

--- Paulo Freire

#Manusia #Martabat #Istilah

"Refleksi kritis terhadap praktik merupakan syarat hubungan antara teori dan praktik. Kalau tidak, teori menjadi sekadar "bla, bla, bla," dan praktik, aktivisme murni."

--- Paulo Freire

#Teori dan Praktek #Praktek #Murni

"Pendidikan pembebasan terdiri dari tindakan kognisi, bukan transferrals informasi"

--- Paulo Freire

#Informasi #Membebaskan #Pengartian

"Masa depan bukanlah sesuatu yang tersembunyi di sudut. Masa depan adalah sesuatu yang kita bangun di masa sekarang."

--- Paulo Freire

#Sudut

"Dunia terbagi antara mereka yang tidak tidur karena mereka lapar dan mereka yang tidak tidur karena mereka takut kepada mereka yang lapar."

--- Paulo Freire

#Dunia #Lapar #Tidur

"Salah satu metode manipulasi adalah menginokulasi individu dengan hasrat borjuis untuk kesuksesan pribadi."

--- Paulo Freire

#Manipulasi #Borjuis #Individu

"Beberapa orang mungkin berpikir bahwa untuk menegaskan dialog — pertemuan perempuan dan laki-laki di dunia untuk mengubah dunia — adalah idealistik yang naif dan subyektif. tidak ada yang lebih nyata atau konkret daripada manusia di dunia dan di dunia, selain manusia dengan manusia lain."

--- Paulo Freire

#Berpikir #Orang-orang #Dunia

"Pendidikan adalah kebebasan. Pendidikan akan mengajarkan Anda bagaimana melakukannya sendiri dan bukan meminta orang lain melakukannya untuk Anda. Dan di sekitarnya, kota kita sendiri ... Freemanville!"

--- Paulo Freire

"Membaca bukanlah berjalan dengan kata-kata; itu menangkap jiwa mereka."

--- Paulo Freire

#Jiwa #Bacaan #Berjalan

"Melihat masa lalu hanya harus menjadi sarana untuk memahami lebih jelas apa dan siapa mereka sehingga mereka bisa lebih bijak membangun masa depan."

--- Paulo Freire

#Berarti #Pemahaman #Lalu

"Kedermawanan sejati terdiri justru dalam pertempuran untuk menghancurkan sebab-sebab yang memelihara amal palsu."

--- Paulo Freire

#Membantu #Penyebab #Perkelahian

"Agar invasi budaya berhasil, penting bagi mereka yang diserang untuk meyakini inferioritas intrinsik mereka."

--- Paulo Freire

#Yakin #Hal-hal penting #Berhasil

"Tugas humanistik dan historis terbesar bagi kaum tertindas: membebaskan diri."

--- Paulo Freire

#Kebebasan #Humanistik #Tugas

"Tunduk pada penderitaan adalah bentuk pemusnahan, tetapi transformasi penderitaan menghidupkan kembali iman yang memberi kehidupan."

--- Paulo Freire

#Memberi #Penderitaan #Transformasi

"Sangat penting bagi kaum tertindas untuk berpartisipasi dalam proses revolusioner dengan kesadaran yang semakin kritis akan peran mereka sebagai subyek transformasi."

--- Paulo Freire

#Transformasi #Kesadaran #Revolusioner

"Kita harus diperingatkan sebelumnya bahwa jarang sekali sebuah teks dengan mudah memberikan rasa ingin tahu pembaca ... membaca teks adalah transaksi antara pembaca dan teks, yang memediasi pertemuan antara pembaca dan penulis. Ini adalah komposisi antara pembaca dan penulis di mana pembaca "menulis ulang" teks yang berusaha keras untuk tidak mengkhianati semangat penulis."

--- Paulo Freire

#Lakukan itu #Komposisi #Roh

"Dehumanisasi, meskipun fakta sejarah yang konkret, bukanlah takdir yang diberikan tetapi hasil dari tatanan yang tidak adil yang menimbulkan kekerasan pada penindas, yang pada gilirannya merendahkan kemanusiaan yang tertindas."

--- Paulo Freire

#Beton #Fakta #Hasil

"Saya tidak pernah mengatakan, seperti yang kadang diyakini, atau bahkan menyarankan bahwa anak-anak kelas bawah tidak boleh belajar apa yang disebut norma terpelajar dari bahasa Portugis di Brasil. Apa yang saya katakan adalah bahwa masalah bahasa selalu melibatkan pertanyaan ideologis dan, bersama dengan mereka, masalah kekuasaan."

--- Paulo Freire

#Anak-anak #Brazil #Sebaiknya

"Agar yang tertindas bersatu mereka harus terlebih dahulu memotong tali pusar dari sihir dan mitos yang mengikat mereka pada dunia penindasan; persatuan yang menghubungkan mereka satu sama lain harus bersifat berbeda."

--- Paulo Freire

#Dunia #Mitos #Sihir

"Sebuah fakta yang tidak disangkal tetapi kebenarannya dirasionalisasi kehilangan basis objektifnya. Itu tidak lagi konkret dan menjadi mitos yang diciptakan untuk membela kelas pengamat."

--- Paulo Freire

#Mitos #Beton #Fakta

"Kepercayaan orang-orang terhadap para pemimpin mencerminkan kepercayaan para pemimpin terhadap orang-orang."

--- Paulo Freire

#Orang-orang #Kepercayaan #Pemimpin

"Sangat sulit untuk membuat demokrasi. Demokrasi, seperti mimpi yang indah, tidak dibuat dengan kata-kata spiritual tetapi dengan refleksi dan praktik. Bukan apa yang saya katakan yang mengatakan saya seorang demokrat, bahwa saya bukan rasis atau machista tetapi apa yang saya lakukan. Apa yang saya katakan tidak boleh bertentangan dengan apa yang saya lakukan. Apa yang saya lakukan itulah yang menunjukkan kesetiaan saya atau tidak pada apa yang saya katakan."

--- Paulo Freire

#Rohani #Mimpi #Terbuat

"... tidak ada pengajaran yang sah yang darinya tidak muncul sesuatu yang dipelajari dan melalui mana pelajar tidak menjadi mampu menciptakan kembali dan membuat kembali apa yang telah diajarkan."

--- Paulo Freire

#Guru #Lakukan itu #Mampu

"Setiap upaya untuk memperlakukan orang sebagai semihuman hanya merendahkan kemanusiaan mereka."

--- Paulo Freire

#Orang-orang #Memperlakukan #Pedagogi Orang Tertindas

"Orang-orang dalam persekutuan saling membebaskan."

--- Paulo Freire

#Orang-orang #Komuni

"Tidak ada dosa untuk membuat studi kritis tentang realitas Brasil. Sebagian kecil memiliki tanah. Kebanyakan orang tidak."

--- Paulo Freire

#Realitas #Orang-orang #Brazil

"Pengalaman mengajarkan kita untuk tidak berasumsi bahwa yang jelas dipahami dengan jelas"

--- Paulo Freire

#Asumsi #Mengajar #Dimengerti

"Bahasa tidak pernah netral"

--- Paulo Freire

#Bahasa

"Perilaku yang tertindas adalah perilaku yang ditentukan, mengikuti seperti halnya pedoman penindas."

--- Paulo Freire

#Tingkah laku #Lakukan itu #Penindas

"Harapan untuk membangun kembali dunia sangat diperlukan dalam perjuangan laki-laki dan perempuan yang tertindas."

--- Paulo Freire

#Dunia #Tapi #Perjuangan

"Salah satu keasyikan utama saya adalah perkiraan antara apa yang saya katakan dan apa yang saya lakukan, antara apa yang saya tampaknya dan apa yang sebenarnya saya menjadi."

--- Paulo Freire

#Literatur #Filsafat #Sepertinya

"Kepemimpinan revolusioner karenanya harus mempraktikkan pendidikan co-disengaja."

--- Paulo Freire

#Praktek #Revolusioner

"Ini akan menjadi kontradiksi dalam hal jika penindas tidak hanya membela tetapi benar-benar menerapkan pendidikan yang membebaskan."

--- Paulo Freire

#Seandainya #Istilah #Kontradiksi

"Tidak ada pedagogi yang benar-benar membebaskan yang dapat tetap jauh dari yang tertindas dengan memperlakukan mereka sebagai orang yang tidak beruntung dan dengan menghadirkan model-model persaingan mereka dari antara para penindas. Yang tertindas harus menjadi contoh mereka sendiri dalam perjuangan untuk penebusan mereka (Freire, 1970, hlm. 54)."

--- Paulo Freire

#Perjuangan #Penindas #Penebusan

"Dalam konsep pendidikan perbankan, pengetahuan adalah hadiah yang diberikan oleh orang-orang yang menganggap diri mereka berpengetahuan luas terhadap mereka yang mereka anggap tidak tahu apa-apa ... Guru menunjukkan dirinya kepada murid-muridnya sebagai lawan mereka; dengan mempertimbangkan ketidaktahuan mereka yang absolut, ia membenarkan keberadaannya sendiri."

--- Paulo Freire

#Ketidakpedulian #Tahu #Guru

"Revolusi terlahir sebagai entitas sosial dalam masyarakat penindas."

--- Paulo Freire

#Lahir #Revolusi #Penindas

"Meskipun guru atau siswa tidak sama, orang yang bertanggung jawab atas pendidikan sedang dibentuk atau dibentuk kembali saat dia mengajar, dan orang yang diajarkan membentuk dirinya sendiri dalam proses tersebut. ... Sebenarnya, tidak ada pengajaran tanpa belajar."

--- Paulo Freire

#Fakta #Guru #Orang

"Kebebasan diperoleh dengan penaklukan, bukan oleh hadiah. Itu harus dikejar secara konstan dan bertanggung jawab. Kebebasan bukanlah cita-cita yang terletak di luar manusia; juga bukan ide yang menjadi mitos. Ini lebih merupakan kondisi yang sangat diperlukan untuk pencarian penyelesaian manusia."

--- Paulo Freire

#Manusia #Mitos #Tapi

"Memang, beberapa "revolusioner" mencap sebagai "tidak bersalah," "pemimpi," atau bahkan "reaksioner"; mereka yang akan menantang praktik pendidikan ini. Tetapi seseorang tidak membebaskan orang dengan mengasingkan mereka. Pembebasan autentik - proses humanisasi - bukanlah jaminan lain yang bisa dilakukan pada manusia."

--- Paulo Freire

#Orang-orang #Tapi #Lakukan itu

"Pembebasan adalah praksis: tindakan dan refleksi pria dan wanita di dunia mereka untuk mengubahnya."

--- Paulo Freire

#Dunia #Tapi #Pembebasan

"Melalui dialog, guru-siswa dan siswa guru tidak lagi ada dan muncul istilah baru: guru-siswa dengan siswa-guru."

--- Paulo Freire

#Guru #Istilah #Dialog

"Pengetahuan muncul hanya melalui penemuan dan penemuan kembali, melalui penyelidikan yang gelisah, tidak sabar, berkelanjutan, dan penuh harapan yang dilakukan manusia di dunia, dengan dunia, dan dengan satu sama lain."

--- Paulo Freire

#Dunia #Manusia #Penuh harapan

"Guru tidak lagi hanya orang yang mengajar, tetapi orang yang mengajar dirinya sendiri dalam dialog dengan siswa, yang pada gilirannya ketika sedang mengajar juga mengajar. Mereka menjadi bertanggung jawab bersama untuk suatu proses di mana semua tumbuh."

--- Paulo Freire

#Guru #Ternyata #Dialog

"Guru tentu saja seorang seniman, tetapi menjadi seorang seniman tidak berarti bahwa ia dapat membuat profil, dapat membentuk siswa. Apa yang dilakukan pendidik dalam mengajar adalah untuk memungkinkan siswa menjadi diri mereka sendiri."

--- Paulo Freire

#Guru #Lakukan itu #Berarti

"Semakin banyak orang berpartisipasi dalam proses pendidikan mereka sendiri, dan semakin banyak orang berpartisipasi dalam menentukan jenis produksi yang akan diproduksi, dan untuk apa dan mengapa, semakin banyak orang berpartisipasi dalam pengembangan diri mereka. Semakin banyak orang menjadi diri mereka sendiri, semakin baik demokrasi."

--- Paulo Freire

#Orang-orang #Jenis #Diri

"Membaca kata dan mempelajari cara menulis kata sehingga orang dapat membacanya diawali dengan belajar bagaimana menulis dunia, yaitu memiliki pengalaman mengubah dunia dan menyentuh dunia."

--- Paulo Freire

#Dunia #Penulisan #Bacaan

"Iman pada orang adalah persyaratan apriori untuk berdialog."

--- Paulo Freire

#Orang-orang #Dialog #Persyaratan

"Pendidikan dapat berfungsi sebagai instrumen yang digunakan untuk memfasilitasi integrasi generasi muda ke dalam logika sistem saat ini dan mewujudkan konformitas atau menjadi praktik kebebasan, sarana yang digunakan pria dan wanita untuk secara kritis dan kreatif menghadapi kenyataan dan menemukan bagaimana berpartisipasi dalam transformasi dunia mereka."

--- Paulo Freire

#Realitas #Dunia #Tapi

"Mantan penindas tidak merasa terbebaskan. Sebaliknya, mereka benar-benar menganggap diri mereka tertindas."

--- Paulo Freire

#Terasa #Penindas #Kebalikan

"Dengan terjalinnya hubungan penindasan, kekerasan telah dimulai. Tidak pernah dalam sejarah kekerasan dimulai oleh kaum tertindas. Bagaimana mereka bisa menjadi pemrakarsa, jika mereka sendiri adalah hasil dari kekerasan? Bagaimana mereka bisa menjadi sponsor dari sesuatu yang objektif yang pelantikan objektifnya menyebut keberadaan mereka sebagai tertindas? Tidak akan ada yang tertindas jika tidak ada kekerasan sebelumnya untuk menetapkan penaklukan mereka."

--- Paulo Freire

#Seandainya #Hasil #Adanya

"Peran revolusioner adalah membebaskan, dan dibebaskan, dengan rakyat - bukan untuk memenangkan mereka."

--- Paulo Freire

#Orang-orang #Kemenangan #Revolusioner

"Karakter manusia yang belum selesai dan karakter transformasional dari kenyataan mengharuskan pendidikan menjadi kegiatan yang berkelanjutan."

--- Paulo Freire

#Realitas #Manusia #Karakter

"Bahasa paling awal adalah bahasa tubuh dan, karena bahasa ini adalah bahasa pertanyaan, jika kita membatasi pertanyaan, dan jika kita hanya memperhatikan atau menempatkan nilai pada bahasa lisan atau tulisan, maka kita mengesampingkan sebagian besar bahasa manusia ."

--- Paulo Freire

#Seandainya #Manusia #Bahasa tubuh

"Kadang-kadang gerakan sederhana dan hampir tidak berarti pada bagian dari seorang guru dapat memiliki efek formatif mendalam pada kehidupan seorang siswa."

--- Paulo Freire

#Literatur #Terkadang #Guru

"Tidak ada seorang pun yang terlahir dalam bentuk sempurna: melalui pengalaman-diri di dunia inilah kita menjadi apa adanya."

--- Paulo Freire

#Dunia #Diri #Lahir

"Pendidikan problem posing mengukuhkan laki-laki dan perempuan sebagai makhluk dalam proses menjadi."

--- Paulo Freire

#Tapi #Pria dan wanita #Proses

"Kata yang tidak autentik, yang tidak dapat mengubah realitas, muncul ketika dikotomi dikenakan pada elemen-elemen konstitutifnya. Ketika sebuah kata kehilangan dimensi aksinya, refleksi secara otomatis juga menderita; dan kata itu diubah menjadi obrolan kosong, menjadi verbalisme, menjadi "bla" yang teralienasi dan mengalienasi. Kata itu menjadi kata kosong, kata yang tidak dapat mencela dunia, karena pengucilan tidak mungkin dilakukan tanpa komitmen untuk berubah, dan tidak ada transformasi tanpa tindakan."

--- Paulo Freire

#Realitas #Dunia #Penderitaan

"Tidak mungkin untuk berbicara mengenai rasa hormat kepada siswa untuk martabat yang sedang dalam proses untuk menjadi, untuk identitas yang sedang dalam proses konstruksi, tanpa mempertimbangkan kondisi di mana mereka tinggal dan pentingnya pengetahuan berasal dari pengalaman hidup, yang mereka bawa ke sekolah. Saya tidak bisa meremehkan pengetahuan semacam itu. Atau apa yang lebih buruk, mengejeknya."

--- Paulo Freire

#Literatur #Cara #Martabat

"Kadang-kadang, saya dikritik oleh beberapa filsuf pendidikan, yang menempatkan saya pada posisi yang mereka anggap sebagai "revolusioner." Tapi saya merasa puas diundang untuk bekerja di masyarakat yang membuat upaya progresif tanpa ragu-ragu. Mereka berubah, dan mereka memanggil saya."

--- Paulo Freire

#Upaya #Filsuf #Memiliki Beens

"Belajar adalah proses di mana pengetahuan disajikan kepada kita, kemudian dibentuk melalui pemahaman, diskusi, dan refleksi."

--- Paulo Freire

#Pemahaman #Proses #Diskusi

"Agar yang tertindas dapat melakukan perjuangan untuk pembebasan mereka, mereka harus memahami realitas penindasan bukan sebagai dunia tertutup yang tidak ada jalan keluarnya, tetapi sebagai situasi terbatas yang dapat mereka transformasikan."

--- Paulo Freire

#Realitas #Dunia #Sanggup

"... mengajar tidak bisa menjadi proses pemindahan pengetahuan dari satu pengajaran ke pelajar. Ini adalah pemindahan mekanis dari mana menghasilkan penghafalan seperti mesin, yang telah saya kritik. Studi kritis berkorelasi dengan pengajaran yang sama-sama kritis, yang tentu menuntut cara kritis untuk memahami dan mewujudkan pembacaan kata dan dunia, pembacaan teks dan konteks."

--- Paulo Freire

#Dunia #Cara #Hasil

"Agar perjuangan ini memiliki makna, yang tertindas tidak boleh, dalam upaya untuk mendapatkan kembali kemanusiaan mereka (yang merupakan cara untuk menciptakannya), pada gilirannya menjadi penindas dari penindas, tetapi lebih sebagai pemulihkan kemanusiaan kedua"

--- Paulo Freire

#Cara #Perjuangan #Penindas

"Pendidikan harus dimulai dengan solusi dari kontradiksi guru-siswa, dengan merekonsiliasikan kutub kontradiksi sehingga keduanya secara bersamaan adalah guru dan siswa."

--- Paulo Freire

#Guru #Kontradiksi #Siswa

"Setiap situasi di mana beberapa pria mencegah orang lain untuk terlibat dalam proses penyelidikan adalah salah satu kekerasan; ... untuk mengasingkan manusia dari pengambilan keputusan mereka sendiri adalah dengan mengubah mereka menjadi objek."

--- Paulo Freire

#Manusia #Tapi #Pengambilan Keputusan

"Perilaku dan reaksi kaum tertindas, yang mengarahkan penindas untuk mempraktikkan invasi budaya, harus membangkitkan teori aksi yang berbeda dari kaum revolusioner. Apa yang membedakan pemimpin revolusioner dari elit dominan bukan hanya tujuan mereka, tetapi juga prosedur mereka."

--- Paulo Freire

#Tingkah laku #Sebaiknya #Berbeda

"Sangat tidak mungkin bagi seseorang untuk membayangkan dirinya sebagai subjek dalam proses menjadi tanpa memiliki disposisi untuk perubahan. Dan perubahan yang dia bukan hanya korban tetapi subjek."

--- Paulo Freire

#Proses #Menjadi #Membayangkan

"Saya berharap setidaknya bahwa yang berikut ini akan bertahan: kepercayaan saya pada orang-orang, dan iman saya pada pria dan wanita, dan dalam penciptaan dunia di mana akan lebih mudah untuk mencintai"

--- Paulo Freire

#Orang-orang #Dunia #Tapi

"Pendidik perlu mengetahui apa yang terjadi di dunia anak-anak dengan siapa mereka bekerja. Mereka perlu mengetahui jagat raya mimpi mereka, bahasa yang dengannya mereka terampil mempertahankan diri dari agresivitas dunia mereka, apa yang mereka ketahui secara independen dari sekolah, dan bagaimana mereka mengetahuinya."

--- Paulo Freire

#Dunia #Anak-anak #Tahu

"Tidak mungkin membuat kembali negara ini, mendemokratisasikannya, memanusiakannya, menjadikannya serius, selama kita memiliki remaja yang membunuh orang karena bermain dan menyinggung kehidupan, menghancurkan impian, dan bercinta tidak bisa hidup lagi. Jika pendidikan saja tidak dapat mengubah masyarakat, tanpanya masyarakat juga tidak dapat mengubah."

--- Paulo Freire

#Seandainya #Orang-orang #Mimpi

"Memuliakan demokrasi dan membungkam rakyat adalah lelucon; untuk wacana tentang humanisme dan meniadakan orang adalah dusta."

--- Paulo Freire

#Orang-orang #Bohong #Demokrasi

"Para penindas tidak menganggap monopoli mereka memiliki lebih sebagai hak istimewa yang merendahkan manusia lain dan diri mereka sendiri. Mereka tidak dapat melihat bahwa, dalam pengejaran egoistis memiliki sebagai kelas yang memiliki, mereka mati lemas dalam harta mereka sendiri dan tidak lagi; mereka hanya punya."

--- Paulo Freire

#Monopoli #Penindas #Milik

"Pendidikan sebagai latihan dominasi merangsang kredibilitas siswa."

--- Paulo Freire

#Dominasi #Siswa #Olahraga

"Memang, kepentingan penindas terletak pada 'mengubah kesadaran orang-orang yang tertindas, bukan situasi yang menindas mereka."

--- Paulo Freire

#Bohong #Penindas #Bunga

"Seperti halnya penting di Amerika Latin untuk mendiskusikan ide-ide yang datang dari Amerika Utara, saya pikir menarik bagi orang Amerika Utara untuk mendiskusikan ide-ide yang datang dari Amerika Latin atau Afrika dan tidak memasukkan diri mereka ke dalam kepentingan kapitalis."

--- Paulo Freire

#Berpikir #Ide ide #Menarik

"Para guru yang tidak menganggap serius pendidikan mereka sendiri, yang tidak belajar, yang melakukan sedikit usaha untuk mengikuti acara tidak memiliki wewenang moral untuk mengoordinasikan kegiatan kelas."

--- Paulo Freire

#Kelas #Literatur #Guru

"Mengucapkan kata yang benar berarti mengubah dunia."

--- Paulo Freire

#Dunia #Berbicara #Praktek

"Saya tidak bisa menjadi guru tanpa mengekspos siapa saya."

--- Paulo Freire

#Literatur #Guru #Filsafat

"Pendidikan sebagai praktik kebebasan - yang bertentangan dengan pendidikan sebagai praktik dominasi - menyangkal bahwa manusia itu abstrak, terisolasi, mandiri, dan tidak terikat dengan dunia; ia juga menyangkal bahwa dunia ada sebagai realitas yang terpisah dari manusia. Refleksi otentik tidak menganggap manusia abstrak atau dunia tanpa manusia, tetapi manusia dalam hubungan mereka dengan dunia. Dalam hubungan-hubungan ini kesadaran dan dunia simultan: kesadaran tidak mendahului dunia atau mengikutinya."

--- Paulo Freire

#Realitas #Orang-orang #Dunia

"[T] dia lebih radikal orangnya, semakin penuh dia masuk ke dalam kenyataan sehingga, mengetahui itu lebih baik, dia bisa mengubahnya. Individu ini tidak takut untuk berkonfrontasi, mendengarkan, melihat dunia terbuka. Orang ini tidak takut bertemu orang-orang atau berdialog dengan mereka. Orang ini tidak menganggap dirinya sebagai pemilik sejarah atau semua orang, atau pembebas bagi yang tertindas; tetapi dia berkomitmen pada dirinya sendiri, dalam sejarah, untuk bertarung di pihak mereka."

--- Paulo Freire

#Realitas #Orang-orang #Dunia

"Mengajar adalah bagian dari jalinan pembelajaran."

--- Paulo Freire

#Guru #Mengajar #Penyiksaan

Kata kata bijak "Paulo Freire" tentang "TINGKAH LAKU"