Kata Bijak Tema 'Akademik': Inspiratif dan Bermakna - Halaman 4
"Saya percaya saya sangat sadar akan apa yang saya lakukan. Saya mengikuti audisi dialog, dan saya menginterogasi apakah dialog diterjemahkan dari bahasa Rusia ke bahasa Inggris dengan cara yang benar. Bahasa Inggris yang hasilnya mungkin tampak agak lebih formal daripada bahasa sehari-hari, tetapi tidak terlalu formal untuk terasa akademik."
--- David Bezmozgis
![](/images/authors/d/david-bezmozgis-11570.jpg)
"Bidang yang luar biasa untuk pekerjaan akademis spekulatif adalah yang tidak diketahui. Belakangan ini mata pelajaran agama tidak disukai, tetapi masih ada banyak topik bagus. Sifat kesadaran, cara kerja otak, asal usul agresi, asal mula bahasa, asal mula kehidupan di bumi, SETI dan kehidupan di dunia lain ... ini semua adalah hal-hal hebat. Hal yang indah. Anda bisa membantahnya tanpa henti. Tapi itu tidak bisa dibantah, karena tidak ada yang tahu jawaban untuk topik-topik ini."
--- Michael Crichton
![](/images/authors/m/michael-crichton-37344.jpg)
"Kita harus mengakui, studi ilmiah sesungguhnya mengenai distribusi kekayaan hampir tidak dimulai. Studi akademis konvensional tentang apa yang disebut teori distribusi menjadi sewa, bunga, upah, dan keuntungan hanya terkait jarak jauh dengan subjek. Subjek ini, penyebab dan obat untuk distribusi aktual modal dan pendapatan di antara orang-orang nyata, adalah salah satu dari sekian banyak yang sekarang membutuhkan upaya terbaik kita sebagai mahasiswa ilmiah masyarakat."
--- Irving Fisher
![](/images/authors/i/irving-fisher-22465.jpg)
"Semakin pasif kehidupan seseorang di lapangan, semakin besar kebutuhan untuk membalikkan situasi ketika seseorang kembali ke rumah, itulah sebabnya karakter misterius dan berwibawa dari penulisan akademik dapat dilihat, sampai batas tertentu, sebagai reaksi dendam terhadap inersia, uneventfulness , dan menunggu seseorang harus bertahan sebagai tamu di jamuan orang lain. Cara memperbaiki ketidakseimbangan eksistensial, seperti mengklaim kembali kehendak otoritas dengan melapiskan makna sendiri pada diri mereka ..."
--- Michael Jackson
![](/images/authors/m/michael-jackson-37499.jpg)
"Saya juga telah diserang oleh lawan saya sebagai seseorang yang ingin membersihkan fakultas universitas dari profesor kiri. Ini salah. Ketentuan pertama dari RUU Hak Akademik adalah bahwa tidak ada profesor yang boleh dipekerjakan atau dipecat karena pandangan politiknya. Saya sendiri tidak pernah meminta pemecatan profesor mana pun karena pandangan politiknya, dan saya juga tidak."
--- David Horowitz
![](/images/authors/d/david-horowitz-11873.jpg)
"Sejarawan satu generasi yang lalu sering dikejutkan oleh kekerasan yang oleh para ilmuwan ditolak sejarah subjek mereka sendiri sebagai tidak relevan; mereka tidak dapat memahami bagaimana para anggota dari profesi akademis mana pun dapat gagal untuk tertarik pada studi tentang warisan budaya mereka sendiri. Apa yang tidak dipahami para sejarawan ini adalah bahwa para ilmuwan akan menyambut sejarah sains hanya ketika telah ditunjukkan bahwa disiplin ini dapat menambah pemahaman kita tentang sains itu sendiri dan dengan demikian membantu menghasilkan, dalam beberapa hal, ilmuwan yang lebih baik."
--- I. Bernard Cohen
![](/images/authors/i/i-bernard-cohen-22067.jpg)
"Saya harus lari dari rumah untuk menjadi seorang musisi. Karena saya berasal dari keluarga ... ayah saya adalah inspektur kesehatan; Ibu saya adalah pekerja sosial. Dan saya cukup pintar di sekolah. Jadi mereka mengharapkan saya menjadi semacam akademisi - guru sekolah, atau dokter, pengacara - dan mereka sangat kecewa ketika saya memberi tahu mereka bahwa saya ingin menjadi seorang musisi."
--- Hugh Masekela
![](/images/authors/h/hugh-masekela-21978.jpg)
"Saya sering berbicara tentang ide-ide yang dikumpulkan dalam Kehidupan Normal dalam konteks yang tidak akademis, atau yang penuh dengan orang-orang yang tidak terutama terlibat sebagai ahli teori atau pembaca teori. Mampu membuat ide-ide visual, terutama ide-ide kritis tentang gerakan yang bisa sulit didengar karena keterikatan yang kita miliki pada narasi nasional tertentu, atau karena cara kita memandang diri sendiri, sangat berguna."
--- Dean Spade
![](/images/authors/d/dean-spade-12407.jpg)
"Karena pelatihan akademik pascasarjana saya di sekolah hukum bukan salah satu yang mencakup sebagian besar tradisi intelektual yang saya temukan berguna untuk memahami kondisi dan masalah yang paling memprihatinkan saya - teori anti-kolonial, Foucault, studi kecacatan kritis, studi penjara dan sejenisnya jarang terlihat dalam kurikulum standar Sekolah Hukum AS, di mana para siswa masih berjuang di banyak kampus untuk mendapatkan satu kelas tentang ras atau kemiskinan yang ditawarkan - Saya mengembangkan sebagian besar pemikiran saya tentang topik-topik ini melalui kelompok pembacaan aktivis dan proyek penulisan kolaboratif dengan para sarjana aktivis lainnya."
--- Dean Spade
![](/images/authors/d/dean-spade-12407.jpg)
"Saya berpikir tentang memperkenalkan istilah-istilah yang cenderung beredar terutama di kalangan akademis. "Homonormativitas" dan "homonasionalisme" sama sekali bukan istilah akademis, dan pada kenyataannya beredar dengan cara-cara penting di banyak kalangan aktivis, tetapi secara umum saya menganggapnya sebagai istilah yang tidak dikenal oleh kebanyakan orang yang saya temui."
--- Dean Spade
![](/images/authors/d/dean-spade-12407.jpg)