Kata Bijak Tema 'Membaca Dengan Keras': Inspiratif dan Bermakna
"Ingatan ibu yang paling dekat dengan hatiku adalah kenangan lembut kecil yang telah aku bawa sejak masa kecilku. Mereka tidak mendalam, tetapi mereka tetap bersama saya sepanjang hidup, dan ketika saya sudah sangat tua, mereka akan tetap dekat. . . Kenangan tentang ibu yang mengeringkan air mata, membaca keras-keras, memotong kue, dan menyanyi seperti dia, mendengarkan doa-doa yang saya katakan ketika saya berlutut dengan dahi menempel di lututnya, menyelipkan saya di tempat tidur dan mematikan lampu. Mereka telah membawa saya selama bertahun-tahun dan memberikan hidup saya fondasi yang kuat sehingga tidak bergoyang di bawah banjir atau badai."
--- Margaret Sanger
--- Margaret Sanger
--- 
--- 
--- 
---
"Jika kita selalu membaca keras-keras sesuatu yang lebih sulit daripada yang bisa dibaca oleh anak-anak maka ketika mereka datang ke buku itu nanti, atau buku-buku seperti itu, mereka akan dapat membacanya - itulah sebabnya bahkan guru kelas lima, bahkan sepersepuluh guru kelas, harus tetap membacakan untuk anak-anak. Selalu ada sesuatu yang terlalu sulit untuk dibaca sendiri oleh anak-anak."
--- Mem Fox
--- Mem Fox
"Jika setiap orang tua memahami manfaat pendidikan yang sangat besar dan kebahagiaan yang kuat yang ditimbulkan dengan membacakan dengan lantang kepada anak-anak mereka, dan jika setiap orang tua - dan setiap orang dewasa yang merawat anak - membacakan dengan lantang minimal tiga cerita sehari kepada anak-anak dalam kehidupan kita, kita mungkin bisa menghapus buta huruf dalam satu generasi."
--- Mem Fox
--- Mem Fox
"Api keaksaraan diciptakan oleh percikan emosional antara seorang anak, sebuah buku, dan orang yang membaca. Itu tidak dicapai oleh buku saja, tidak juga oleh anak itu sendiri, atau oleh orang dewasa yang membaca dengan keras — itu adalah hubungan yang berliku di antara ketiganya, menyatukan mereka dalam harmoni yang mudah."
--- Mem Fox
--- Mem Fox
--- 
---
"Membaca dengan keras kedengarannya seperti ide yang bagus, tetapi jujur, itu tidak bekerja dengan baik. Dialog yang baik dalam sebuah buku sebenarnya tidak memiliki banyak kemiripan dengan dialog kehidupan nyata. Misalnya, jika Anda pernah melihat transkrip kata-demi-kata dari orang-orang yang berbicara, itu tidak membacanya dengan baik. Kuncinya adalah membuatnya * tampak * seperti sedang diucapkan, bukan untuk membuatnya bisa dikatakan."
--- Patrick Rothfuss
--- Patrick Rothfuss
"Anda dapat mengatur waktu cerita pinggiran kota dengan arloji Anda: itu berlangsung selama dibutuhkan seekor binatang berbulu kecil yang kesepian untuk menemukan teman, atau seekor binatang berbulu kecil yang hilang untuk menemukan orang tuanya; itu berlangsung selama pengakuan cinta yang cepat; itu berlangsung tepat selama rata-rata orang tua dibuang pada Selasa malam untuk menghabiskan membacakan dengan keras kepada anak-anak."
--- Rachel Cusk
--- Rachel Cusk
--- 
--- 
---
"Ketika saya membaca untuk anak-anak, saya mencoba menjadi karakter. Sangat bagus jika Anda dapat membuat suara terpisah untuk setiap karakter. Kadang-kadang Anda dapat merendahkan suara Anda dengan kegembiraan atau menjadi lebih akrab tentang hal itu: Anda dapat mencondongkan tubuh ke depan dan melibatkan anak-anak sebagai narator atau sebagai pembaca. Sangat penting bagi Anda untuk menemukan suara yang ingin Anda gunakan untuk setiap karakter, karena anak-anak dapat membayangkan orang itu ketika Anda membaca dengan keras. Dan tentu saja, ilustrasinya sangat membantu."
--- Julie Andrews
--- Julie Andrews
--- 
---
"Konteks adalah segalanya. Dandani saya dan lihatlah. Saya seorang penjaja karnaval, pelelang, seniman pertunjukan di pusat kota, seorang pembicara dalam bahasa roh, seorang senator yang mabuk filibuster. Saya punya Tourette. Mulutku tidak mau berhenti, meskipun sebagian besar aku berbisik atau merendahkan seperti aku membaca keras-keras, jakun Adam berayun, otot rahang berdetak seperti jantung mini di bawah pipiku, suara itu tertekan, kata-kata keluar dengan diam-diam, hanya hantu dari diri mereka sendiri, sekam napas dan nada kosong."
--- Jonathan Lethem
--- Jonathan Lethem
--- 
--- 
---
"Madame V memulai pelajaran dengan membacakan dengan lantang bait pertama dari puisi Prancis yang terkenal: Il pleure dans mon coeur Comme il pleut sur la ville; Quelle est cette langueur Qui penetre mon coeur? Lalu dia mendongak dan tanpa peringatan dia memanggil saya untuk menerjemahkannya. Aku menelan ludah, dan mencoba: "Hujan di hatiku seperti hujan di kota. Kesedihan apa ini yang menembus hatiku?" Mengucapkan kata-kata ini keras-keras, tepat di depan seluruh kelas, membuatku merasa seperti tidak mengenakan pakaian."
--- Sonya Sones
--- Sonya Sones
--- 
--- 
---
"Terkadang ketika membacakan dengan keras kepada suami saya, saya akan mulai menangis. Benar-benar mengejutkan saya. Seolah-olah kata-kata di tubuh saya dan di halaman - dalam kaitannya dengan satu sama lain - digabung dengan perasaan saya sendiri tentang apa yang saya tulis sampai mereka terlepas di udara dan menjadi milik mereka. Kemudian saya menyadari apa yang mungkin atau tidak mungkin saya lakukan."
--- Julianna Baggott
--- Julianna Baggott
"Apa pun yang mungkin dalam Sifat Manusia, "kata Chacko dengan suara Reading Aloud. Berbicara tentang kegelapan sekarang, tiba-tiba tidak peka terhadap keponakan perempuannya yang berambut mancur." Cinta. Kegilaan. Berharap. Kegembiraan yang tak terbatas. "Dari empat hal yang Mungkin di Sifat Manusia, Rahel berpikir bahwa Infinnate Joy terdengar paling menyedihkan. Mungkin karena cara Chacko mengatakannya. Infinnate Joy. Dengan suara gereja untuk itu. Seperti ikan sedih dengan sirip semua lebih."
--- Arundhati Roy
--- Arundhati Roy
---