Kata Bijak Tema 'Prestasi Akademik': Inspiratif dan Bermakna
"Saya ingin melihat pendidikan Cerita Baru, yang tidak hanya tentang pengetahuan intelektual - tidak hanya tentang pengukuran - tidak hanya tentang prestasi akademik. Ini juga tentang hati, perasaan, emosi, hubungan, cinta, kasih sayang, kedermawanan, keindahan. Semua nilai ini adalah bagian dari hati."
--- Satish Kumar
"Pendapat saya adalah, pertama, bahwa kita harus menginginkan lebih dari upaya pendidikan kita daripada prestasi akademis yang memadai dan, kedua, bahwa kita tidak akan mencapai bahkan keberhasilan yang kecil kecuali jika anak-anak kita percaya bahwa mereka sendiri dirawat dan belajar untuk merawat orang lain."
--- Nel Noddings
"Telah terbukti berkali-kali dalam penelitian yang tak terhitung jumlahnya bahwa siswa yang secara aktif berpartisipasi dalam pendidikan seni dua kali lebih mungkin membaca untuk kesenangan, telah memperkuat keterampilan pemecahan masalah dan berpikir kritis, empat kali lebih mungkin diakui untuk prestasi akademik, empat kali lebih mungkin untuk berpartisipasi dalam pameran matematika dan sains."
--- Quincy Jones
"Kami menemukan bahwa orang-orang muda yang memiliki sejumlah besar pelajaran dalam Kurikulum Penyelesaian Konflik Secara Kreatif ... tidak hanya melakukan lebih baik dalam hal keterampilan orang, bahwa mereka mengelola emosi mereka, mereka juga tidak terlalu ganas dan lebih peduli, tetapi mereka sebenarnya melakukan lebih baik pada tes prestasi akademik mereka."
--- Linda Lantieri
"Ketika kita berbicara tentang perlunya menumbuhkan prestasi akademik, kita harus mengenali dan memberi penghargaan kepada mereka yang berjuang secara akademis, sama seperti kita menghormati juara atletik. Bertemu dengan Presiden Amerika Serikat hanyalah kehormatan yang harus kita berikan kepada para juara akademik kita."
--- Brad Sherman
"Pergeseran dari persepsi anak sebagai tidak bersalah ke persepsi anak sebagai kompeten telah sangat meningkatkan tuntutan pada anak-anak kontemporer untuk kedewasaan, untuk berpartisipasi dalam olahraga kompetitif, untuk prestasi akademik awal, dan untuk melindungi diri terhadap orang dewasa yang mungkin melakukannya membahayakan. Sementara anak-anak mungkin dapat mengatasi salah satu dari tuntutan itu yang dilakukan sendiri-sendiri, secara bersama-sama mereka sering melebihi kapasitas adaptasi anak-anak."
--- David Elkind
"Ketika para siswa diminta untuk mengidentifikasi ras mereka pada kuesioner pretest, tindakan sederhana itu cukup untuk memuaskan mereka dengan semua stereotip negatif yang terkait dengan Afrika Amerika dan prestasi akademik. Jika seorang siswa kulit putih dari sekolah menengah swasta bergengsi mendapatkan skor SAT yang lebih tinggi daripada seorang siswa kulit hitam dari sekolah kota, apakah itu karena dia benar-benar seorang siswa yang lebih baik, atau apakah karena menjadi kulit putih dan menghadiri sekolah menengah yang bergengsi adalah untuk terus-menerus dipersiapkan dengan ide "pintar"?"
--- Malcolm Gladwell
"Dengan prestasi akademis saya di sekolah menengah saya diterima agak mudah di Princeton dan sama cepatnya di Yale, tetapi nilai ujian saya tidak sebanding dengan teman sekelas saya. Dan itu telah ditunjukkan oleh statistik, ada alasan untuk itu - ada bias budaya yang dibangun dalam pengujian, dan itu adalah salah satu motivasi untuk konsep tindakan afirmatif untuk mencoba menyeimbangkan efek tersebut."
--- Sonia Sotomayor
"Saya pikir untuk seperti apa kesuksesan itu bagi saya, ini adalah dunia di mana Anda dapat melihat skor prestasi, nilai akademik, dari sekolah mana pun di negara ini [AS], dan Anda tidak akan dapat melihat skor dan menentukan apa rasial rasial atau rias sosial ekonomi sekolah itu hanya karena tingkat prestasi akademik."
--- Michelle Rhee
"Saya pikir rilis WikiLeaks memberi kita kesempatan untuk mengamati jajaran atas hierarki status Amerika dalam semua kebenaran dan keagungannya. Rekan kerja berprestasi tinggi yang berusaha mendapatkan pekerjaan untuk anak-anak mereka yang berprestasi. Eksekutif yayasan melakukan hal-hal yang baik dan mulia. Hadiah, tentu saja, dan prestasi akademik yang tinggi."
--- Thomas Frank