Kata Bijak Tema 'Sekolah': Inspiratif dan Bermakna - Halaman 62
"Saya telah berakting sejak saya berusia sepuluh tahun. Saya memiliki dua baris dalam Putri Salju dan Tujuh Kurcaci di teater komunitas. Saya sangat fokus dan saya menyukainya. Orang tua saya percaya pada seni dan berpengetahuan luas. Jadi saya bermain piano dan biola, saya menari dan berakting. Mereka tidak pernah berpikir aku akan berakting. Mereka hanya menginginkan seorang anak yang berpengetahuan luas dan itu sedikit mengejutkan bagi ayah saya ketika saya berkata "Saya ingin pergi ke sekolah akting" karena dia adalah seorang profesor psikologi dan sedang memikirkan sesuatu yang lebih akademis."
--- Kristin Davis
"Saya tidak ingin memberikan terlalu banyak, tetapi sesuatu yang mengerikan terjadi pada tahun 1977. Itu juga merupakan tahun Peringatan Perak Ratu. Saya ingat Yobel ini. Saya ingat menerima koin peringatan dari sekolah. Saya pikir itu adalah potongan lima puluh pence. Itu adalah nilai moneternya, tetapi itu bukan potongan lima puluh pence yang normal, dan akan aneh jika mencoba dan menggunakannya di toko."
--- Quentin S. Crisp
"Apa pun yang harus kita pelajari untuk dilakukan, kita pelajari dengan melakukan yang sebenarnya; Orang menjadi pembangun dengan membangun dan instrumentalis dengan memainkan instrumen. Demikian pula, kita menjadi hanya dengan melakukan tindakan-tindakan yang adil, beriklim dengan melakukan yang beriklim, berani dengan melakukan yang berani."
--- Aristotle
"Gedung Putih, dalam memajukan agenda untuk rencana "pilihan" [sekolah], bersandar pada mekanisme pasar. Apa alasan orang kulit hitam dan sangat miskin untuk meminjamkan kepercayaan mereka pada sistem pasar yang telah terbukti begitu keras dan begitu tahan terhadap permintaan mereka di setiap kesempatan?"
--- Jonathan Kozol
"Para calon guru yang akan saya coba rekrut adalah mereka yang pertunjukan menolak untuk membiarkan diri mereka dikebiri dengan cara ini, baik dalam kehidupan pribadi mereka atau dalam kehidupan yang mereka ingin pimpin di sekolah. Ketika mereka mulai mengajar, mereka datang ke ruang kelas mereka dengan rasa penegasan akan kebaikan dan kepenuhan keberadaan, dengan rasa kepuasan dalam menemukan hal-hal yang tidak terduga pada siswa mereka, dan dengan kerinduan untuk mengejutkan dunia, anak-anak mereka, bahkan diri mereka sendiri, dengan kemampuan mereka untuk meninggalkan setiap tempat yang telah mereka ... tempat yang lebih baik dan lebih menyenangkan daripada ketika mereka memasukinya."
--- Jonathan Kozol
"Tetapi apa yang sekarang dicakup oleh satu kata ("sekolah") adalah dua jenis lembaga yang sangat berbeda, yang dalam fungsi, keuangan dan niat, melayani peran yang sama sekali berbeda. Keduanya dibutuhkan untuk pemerintahan negara kita. Tetapi anak-anak di satu set sekolah dididik untuk menjadi gubernur; anak-anak di sekolah lain dilatih untuk diperintah. Yang pertama diberi rentang imajinatif untuk memobilisasi ide-ide untuk pertumbuhan ekonomi; yang terakhir diberikan disiplin untuk melakukan tugas-tugas sempit yang akan diresepkan kelompok pertama."
--- Jonathan Kozol
"Lebih banyak uang dimasukkan ke penjara daripada di sekolah. Itu, dalam dirinya sendiri, adalah deskripsi dari sebuah negara yang bertekad bunuh diri. Maksud saya, apa yang lebih berharga bagi kita daripada anak-anak kita sendiri? Kami akan membangun lebih banyak penjara jika kami tidak berurusan dengan sekolah dan ketidaksetaraan mereka."
--- Jonathan Kozol
"Saya telah dikritik sepanjang karier saya karena terlalu percaya pada keandalan narasi anak-anak; tetapi saya hampir selalu menemukan bahwa anak-anak jauh lebih dapat diandalkan dalam memberi tahu kami apa yang sebenarnya terjadi di sekolah umum daripada banyak pakar dewasa yang mengembangkan kebijakan yang membentuk nasib mereka."
--- Jonathan Kozol
"Saya menekankan guru karena mereka sebagian besar ditinggalkan dalam perdebatan. Tidak ada laporan bombastis yang datang dari Washington dan lembaga think tank yang memberi tahu kami apa yang perlu 'diperbaiki' - Saya benci kata mekanistik seperti itu, seolah-olah sekolah kami adalah mesin mobil - pernah menanyakan pendapat guru."
--- Jonathan Kozol
"Saya mengerjakan banyak teater di sekolah, dan kemudian ketika saya berusia 16 tahun dan mendapatkan SIM saya, saya mulai mengemudi ke Los Angeles, bersama dengan teman saya Eric Stoltz, yang satu tahun di depan saya dan melakukan hal yang sama. Jadi kami memiliki manajer yang sama, dan kami mulai mengikuti audisi untuk hal-hal dan melakukan iklan ketika kami berusia 16 tahun."
--- Anthony Edwards
"'Back To Love' adalah cara untuk memberi tahu orang-orang bahwa kadang-kadang Anda terjebak dalam upaya untuk berhasil di sekolah atau dalam kehidupan sosial Anda, dan itu adalah pengingat untuk tidak lupa bahwa setiap hari orang semakin tua. Tidak ada yang dijanjikan besok, jadi kita harus memastikan bahwa kita menghabiskan waktu berkualitas dengan orang-orang berkualitas."
--- Anthony Hamilton
"Nasihat yang diberikan ayah saya kepada saya: "Tahu adalah belajar." Dapatkan beberapa pelatihan di bawah ikat pinggang Anda, sehingga tidak ada orang yang meminta Anda lakukan, Anda tahu bagaimana menanganinya. Saya belajar banyak saat bekerja, karena saya mengembangkan etika kerja yang kuat di sekolah. Padahal, banyak teman saya tidak punya etos kerja; dan karena itu, mereka duduk di rumah hari ini."
--- Anthony Mackie