Kata-Kata Bijak Jonathan Kozol: Inspirasi Hidup dan Motivasi
Lebih banyak kata bijak dari "Jonathan Kozol" tentang: :
Seandainya ,
Berpikir ,
Orang-orang ,
Suatu hari nanti ,
Akuntabilitas ,
Inspiratif ,
Domba ,
Kelas ,
Sekolah swasta ,
Dunia ,
Keadilan ,
Norma ,
Pintu ,
Tongkat ,
Jiwa ,
Hidup adalah ,
Raja ,
Tahu ,
Politik ,
Anak-anak ,
Gereja ,
Percaya ,
Memberi ,
Buku ,
Neraka ,
"Para calon guru yang akan saya coba rekrut adalah mereka yang pertunjukan menolak untuk membiarkan diri mereka dikebiri dengan cara ini, baik dalam kehidupan pribadi mereka atau dalam kehidupan yang mereka ingin pimpin di sekolah. Ketika mereka mulai mengajar, mereka datang ke ruang kelas mereka dengan rasa penegasan akan kebaikan dan kepenuhan keberadaan, dengan rasa kepuasan dalam menemukan hal-hal yang tidak terduga pada siswa mereka, dan dengan kerinduan untuk mengejutkan dunia, anak-anak mereka, bahkan diri mereka sendiri, dengan kemampuan mereka untuk meninggalkan setiap tempat yang telah mereka ... tempat yang lebih baik dan lebih menyenangkan daripada ketika mereka memasukinya."
--- Jonathan Kozol
"Mari kita akui bahwa kita telah memutuskan untuk membiarkan anak-anak kita tumbuh di dua negara yang berbeda, dan menjalani dua jenis kehidupan yang berbeda. Jika, di sisi lain, kita memiliki keberanian untuk menghadapi tantangan ini untuk menyebutkan apa yang terjadi di sekolah-sekolah dalam kota kita, maka kita juga membutuhkan keberanian untuk menjadi aktivis dan pergi keluar dan berjuang keras untuk mengubahnya."
--- Jonathan Kozol
"Tetapi apa yang sekarang dicakup oleh satu kata ("sekolah") adalah dua jenis lembaga yang sangat berbeda, yang dalam fungsi, keuangan dan niat, melayani peran yang sama sekali berbeda. Keduanya dibutuhkan untuk pemerintahan negara kita. Tetapi anak-anak di satu set sekolah dididik untuk menjadi gubernur; anak-anak di sekolah lain dilatih untuk diperintah. Yang pertama diberi rentang imajinatif untuk memobilisasi ide-ide untuk pertumbuhan ekonomi; yang terakhir diberikan disiplin untuk melakukan tugas-tugas sempit yang akan diresepkan kelompok pertama."
--- Jonathan Kozol
"Gedung Putih, dalam memajukan agenda untuk rencana "pilihan" [sekolah], bersandar pada mekanisme pasar. Apa alasan orang kulit hitam dan sangat miskin untuk meminjamkan kepercayaan mereka pada sistem pasar yang telah terbukti begitu keras dan begitu tahan terhadap permintaan mereka di setiap kesempatan?"
--- Jonathan Kozol
"Menempatkan beban pada individu untuk mendobrak pintu dalam menemukan pendidikan yang lebih baik bagi seorang anak adalah menarik bagi kaum konservatif karena menegaskan kembali keyakinan mereka pada ambisi dan otonomi individu. Tetapi meminta seseorang untuk mendobrak pintu-pintu yang telah kita rantai dan lari sebelum kedatangannya adalah tidak adil."
--- Jonathan Kozol
"Saya menekankan guru karena mereka sebagian besar ditinggalkan dalam perdebatan. Tidak ada laporan bombastis yang datang dari Washington dan lembaga think tank yang memberi tahu kami apa yang perlu 'diperbaiki' - Saya benci kata mekanistik seperti itu, seolah-olah sekolah kami adalah mesin mobil - pernah menanyakan pendapat guru."
--- Jonathan Kozol
"Masa kanak-kanak bukan hanya pelatihan dasar untuk dewasa utilitarian. Itu harus memiliki beberapa klaim atas rahmat kita, bukan karena nilainya di masa depan untuk kepentingan ekonomi masyarakat yang bersaing, tetapi untuk nilainya saat ini sebagai bagian kehidupan yang tidak tahan lama."
--- Jonathan Kozol
"Anak-anak, tentu saja, pada awalnya tidak mengerti bahwa mereka ditipu. Mereka datang ke sekolah dengan tingkat keyakinan dan optimisme, dan mereka sering tampak berkembang selama beberapa tahun pertama. Kadang-kadang tidak sampai kelas tiga guru mereka mulai melihat tanda-tanda peringatan kegagalan. Pada kelas empat, banyak anak yang melihatnya juga."
--- Jonathan Kozol
"Dalam buku itu, saya menulis tentang anak-anak di kelas satu yang diajar membaca dengan membaca iklan yang diinginkan. Mereka belajar menulis dengan menulis lamaran pekerjaan. Bayangkan apa yang akan terjadi jika ada yang mencoba melakukan itu pada anak-anak di sekolah pinggiran yang didominasi kulit putih."
--- Jonathan Kozol