Kata-Kata Bijak Seymour Papert: Inspirasi Hidup dan Motivasi - Halaman 2
Lebih banyak kata bijak dari "Seymour Papert" tentang: :
Seandainya ,
Berpikir ,
Statistik ,
Tingkah laku ,
Orang-orang ,
Manipulatif ,
Kompeten ,
Realitas ,
Kelas ,
Dunia ,
Pikiran ,
Telepon ,
Manusia ,
Tahu ,
Mengetik ,
Anak-anak ,
Percaya ,
Esai ,
Memberi ,
Buku ,
Perasaan ,
Cara ,
Lakukan itu ,
Seni ,
Ingin ,
"Kita harus berpikir tentang apa yang kita maksud dengan melek huruf. Jika Anda berkata, "Dia orang yang sangat melek huruf," yang Anda maksud sebenarnya adalah bahwa ia tahu banyak, banyak berpikir, memiliki kerangka pikir tertentu yang berasal dari membaca dan mengetahui tentang berbagai subjek. Rute utama yang membuka keaksaraan adalah telah melalui membaca dan menulis teks. Tetapi kami melihat media baru menawarkan cara yang lebih kaya untuk mengeksplorasi pengetahuan dan berkomunikasi, melalui suara dan gambar."
--- Seymour Papert
"Saya memberi tahu orang dewasa tentang pengalaman lebih dari seratus guru yang saya wawancarai. Mereka memberi tahu saya bahwa membiarkan anak membantu mereka belajar membantu mereka menjadi guru yang lebih baik. Itu karena mereka tidak lagi harus berpura-pura sebagai ahli - tidak hanya tentang komputer tetapi tentang hal-hal lain."
--- Seymour Papert
"Tidak ada yang membuat saya marah lebih daripada ketika orang mengkritik kritik saya terhadap sekolah dengan mengatakan kepada saya bahwa sekolah bukan hanya tempat untuk belajar matematika dan mengeja, mereka adalah tempat di mana anak-anak belajar hal yang samar-samar disebut sosialisasi ... Saya pikir sekolah umumnya melakukan hal yang efektif dan Pekerjaan mengajar anak-anak yang sangat merusak adalah kekanak-kanakan, tergantung, tidak jujur secara intelektual, pasif dan tidak menghargai kapasitas perkembangan mereka sendiri."
--- Seymour Papert
"Saya pikir kita harus mengizinkan sekolah-sekolah di dalam sekolah, di mana 100 dari 500 anak-anak dapat diorganisasi berdasarkan cara mereka bekerja dan apa yang mereka lakukan, dan apa yang mereka lakukan seringkali lebih progresif. Saya ingin melihat banyak anak dari berbagai usia, bahkan mungkin beberapa orang dewasa, bekerja bersama dalam sebuah proyek."
--- Seymour Papert
"Mantan murid saya, Idit Harel, yang menulis buku, "Desain Anak-Anak," memiliki kisah yang didokumentasikan tentang seorang anak yang sangat pemalu, terisolasi dan tidak banyak bicara dengan anak-anak lain. Dia sedikit kelebihan berat badan, dan anak-anak lain memandang rendah dia karena alasan itu. Tapi kemudian dia membuat penemuan tentang bagaimana melakukan sesuatu di komputer. Penemuan itu diambil oleh anak-anak lain, dan dalam beberapa minggu ada perubahan total. Anak ini sekarang laris. Dan itu mengubah perasaannya tentang dirinya sendiri."
--- Seymour Papert
"Anda dapat duduk bersama anak Anda dan mendorongnya untuk menunjukkan sesuatu kepada Anda - mungkin cara bermain game [di komputer]. Dengan belajar permainan, Anda semakin dekat dengan anak itu dan mendapatkan wawasan tentang cara belajar. Anak itu dapat melihat ini terjadi dan merasa dihargai, sehingga hal itu memupuk hubungan antara Anda dan anak itu."
--- Seymour Papert
"Saya pikir kami akan melakukan yang lebih baik jika kami hanya menawarkan semua birokrat di Departemen Pendidikan pensiun dini yang sangat menarik. Tetapi apakah Anda ingin menghapuskan departemen adalah masalah lain. Mungkin ada ruang untuk merekrut banyak orang visioner yang akan melakukan hal-hal yang sangat baik: mengembangkan teknik baru, ide-ide baru, menumbuhkan model-model inovatif, menyebarkan ide-ide itu."
--- Seymour Papert
"Kami sering memperlakukan anak-anak seolah-olah mereka tidak sangat kompeten untuk melakukan sesuatu sendiri. Jadi kami membuat mereka berhenti belajar dengan cara alami - dengan menjelajahi. Logo [bahasa pemrograman komputer] memungkinkan mereka menemukan jalan di sekitar komputer, karena mereka akan menemukan jalan di sekitar rumah, tidak terkontaminasi oleh birokrasi sekolah."
--- Seymour Papert