Kata-Kata Bijak Maria Montessori: Inspirasi Hidup dan Motivasi - Halaman 5
Lebih banyak kata bijak dari "Maria Montessori" tentang: :
Teori dan Praktek ,
Seandainya ,
Sudut pandang ,
Berpikir ,
Seandainya ,
Orang-orang ,
Cinta ,
Montessori ,
Inspiratif ,
Realitas ,
Kebudayaan dan Pendidikan ,
Kesejahteraan ,
Pengawasan ,
Pengawasan ,
Kelas ,
Pidato ,
Lemari pakaian ,
Pendidikan Luar Biasa ,
Bibir ,
Kehidupan ,
Dunia ,
Asumsi ,
Sipir penjara ,
Padang rumput ,
Senjata ,
"Ketika seorang anak diberi kelonggaran kecil, dia akan segera berteriak, "Aku ingin melakukannya!" Tetapi di sekolah kami, yang memiliki lingkungan yang disesuaikan dengan kebutuhan anak-anak, mereka berkata, "Bantu aku melakukannya sendiri." Dan kata-kata ini mengungkapkan kebutuhan batin mereka."
--- Maria Montessori
"Anak-anak memiliki kekhawatiran terhadap makhluk hidup, dan kepuasan dari insting ini membuat mereka senang. Karena itu mudah untuk menarik perhatian mereka dalam merawat tanaman dan terutama hewan. Tidak ada yang membangkitkan pandangan jauh ke depan pada anak kecil seperti ini. Ketika dia tahu bahwa hewan membutuhkannya, tanaman kecil itu akan mengering jika dia tidak menyiraminya, dia mengikat bersama-sama dengan seutas cinta hari ini dengan orang-orang dari hari esok."
--- Maria Montessori
"... hal pertama yang dituntut pendidikannya adalah penyediaan lingkungan di mana ia dapat mengembangkan kekuatan yang diberikan kepadanya secara alami. Ini tidak berarti hanya untuk menghiburnya dan membiarkannya melakukan apa yang disukainya. Tetapi itu berarti bahwa kita harus menyesuaikan pikiran kita untuk melakukan pekerjaan kolaborasi dengan alam, untuk patuh pada salah satu hukumnya, hukum yang menetapkan bahwa pembangunan berasal dari pengalaman lingkungan."
--- Maria Montessori
"Sistem ini di mana seorang anak terus-menerus menggerakkan benda-benda dengan tangannya dan secara aktif melatih indranya, juga memperhitungkan kemampuan khusus anak untuk matematika. Ketika mereka meninggalkan materi, anak-anak dengan mudah mencapai titik di mana mereka ingin menuliskan operasi. Dengan demikian mereka dapat melakukan operasi mental abstrak dan memperoleh semacam kecenderungan alami dan spontan untuk perhitungan mental."
--- Maria Montessori
"Jika kita dapat, ketika kita telah menetapkan disiplin individu, mengatur anak-anak, mengirim masing-masing ke tempatnya sendiri, agar, mencoba membuat mereka memahami gagasan bahwa dengan demikian menempatkan mereka terlihat baik, dan bahwa itu adalah hal yang baik untuk ditempatkan dalam urutan . . ."
--- Maria Montessori