Kata-Kata Bijak John Dewey: Inspirasi Hidup dan Motivasi - Halaman 4
Lebih banyak kata bijak dari "John Dewey" tentang: :
Perjudian ,
Laboratorium ,
Penelitian ilmiah ,
Ateis ,
Tata krama ,
Seandainya ,
Timbal-balik ,
Sudut pandang ,
Berpikir ,
Statistik ,
Tingkah laku ,
Domba ,
Seandainya ,
Akal sehat ,
Dokter hewan ,
Orang-orang ,
Ruang dan waktu ,
Parfum ,
Cinta ,
Angkutan ,
Cakrawala ,
Kontribusi ,
Gajah ,
Oligarki ,
Leluhur ,
"Lagipula, apa yang dilakukan publik dalam kondisi saat ini? Apa alasan gerhana? Apa yang menghalangi dari menemukan dan mengidentifikasi dirinya? Dengan cara apa tanah kumulatif dan tak berbentuknya akan diorganisasikan ke dalam aksi politik efektif yang relevan dengan kebutuhan dan peluang sosial saat ini? Apa yang terjadi pada masyarakat selama satu setengah abad sejak teori demokrasi politik didesak dengan keyakinan dan harapan seperti itu?"
--- John Dewey
![](/images/authors/j/john-dewey-27105.jpg)
"Bahwa sebagian besar dari mereka yang meninggalkan sekolah harus memiliki beberapa gagasan tentang jenis bukti yang diperlukan untuk membuktikan jenis kepercayaan yang diberikan tampaknya tidak masuk akal. Juga tidak masuk akal untuk berharap bahwa mereka harus maju dengan minat yang hidup dalam cara-cara di mana pengetahuan ditingkatkan dan ketidaksukaan yang nyata untuk semua kesimpulan yang dicapai dalam ketidakharmonisan dengan metode penyelidikan ilmiah."
--- John Dewey
![](/images/authors/j/john-dewey-27105.jpg)
"Kami memiliki tiga pendekatan yang kami miliki: pengamatan alam, refleksi, dan eksperimen. Observasi berfungsi untuk mengumpulkan data, refleksi untuk mensintesisnya, dan eksperimen untuk menguji hasil sintesis. Pengamatan alam harus tekun, seperti halnya refleksi harus mendalam, dan eksperimen yang akurat. Tiga pendekatan ini jarang ditemukan bersama, yang menjelaskan mengapa para jenius kreatif sangat jarang."
--- John Dewey
![](/images/authors/j/john-dewey-27105.jpg)
"Imajinasi adalah media penghargaan di setiap bidang. Keterlibatan imajinasi adalah satu-satunya hal yang membuat aktivitas apa pun lebih dari mekanis. Sayangnya, terlalu lazim untuk mengidentifikasi imajinatif dengan imajiner, daripada dengan mengambil hangat dan intim dari lingkup penuh situasi."
--- John Dewey
![](/images/authors/j/john-dewey-27105.jpg)
"Masalah pikiran dan tubuh menunjukkan adanya perpecahan; Saya tidak tahu apa-apa yang begitu terpengaruh oleh kebiasaan pembagian sebagai tema khusus ini. Dalam diskusinya tercermin perpisahan satu sama lain dari agama, moral dan sains; perceraian filsafat dari sains dan keduanya dari seni perilaku. Kejahatan yang kita derita dalam pendidikan, dalam agama, dalam materialisme bisnis dan sikap acuh tak acuh dari "para intelektual" dari kehidupan, dalam seluruh pemisahan pengetahuan dan praktik - semua bersaksi tentang perlunya melihat tubuh-pikiran sebagai suatu kesatuan yang utuh ."
--- John Dewey
![](/images/authors/j/john-dewey-27105.jpg)
"Bahkan ketika seseorang takut akan ancaman melakukan sesuatu, ancaman itu hanya berhasil karena orang tersebut memiliki naluri rasa takut. Jika dia tidak, atau jika, meskipun memilikinya, itu berada di bawah kendalinya sendiri, ancaman itu tidak memiliki pengaruh lebih besar baginya daripada cahaya yang telah menyebabkan seseorang melihat siapa yang tidak memiliki mata."
--- John Dewey
![](/images/authors/j/john-dewey-27105.jpg)
"Adalah kantor lingkungan sekolah untuk menyeimbangkan berbagai elemen dalam lingkungan sosial, dan untuk memastikan bahwa setiap individu mendapat kesempatan untuk melarikan diri dari keterbatasan kelompok sosial tempat ia dilahirkan, dan untuk menjalin kontak langsung. dengan lingkungan yang lebih luas."
--- John Dewey
![](/images/authors/j/john-dewey-27105.jpg)
"Ketika pengajaran dan pelatihan formal tumbuh dalam jangkauan, ada bahaya menciptakan perpecahan yang tidak diinginkan antara pengalaman yang diperoleh dalam asosiasi yang lebih langsung dan apa yang diperoleh di sekolah. Bahaya ini tidak pernah lebih besar daripada saat ini, karena pertumbuhan cepat dalam beberapa abad terakhir pengetahuan dan mode keterampilan teknis."
--- John Dewey
![](/images/authors/j/john-dewey-27105.jpg)